近日，江蘇省常州市開展學前教育月主題活動，積極營造科學的學前教育生態。
“以持續發展為目標”的師資保障。常州市為課程游戲化建設提供全面保障。配齊配足教研人員，大力推行員額管理，全域建設專家智庫，整體提升全市幼兒園教師隊伍綜合素質和科學保教能力，全面改善幼兒教師隊伍結構，為課程游戲化建設提供師資保障。
“以聯動共研為抓手”的創新機制。打破區域、園所間的界限，形成課改研究、教師成長及牽手幫扶三類聯動體，圍繞共同話題自主結合、多元共研，共享研究智慧。并通過一年一專題、一期一展示的機制，小步遞進、逐個突破，不斷提升園所保教質量。
“以解決問題為導向”的教研改革。強調“真教研”，營造基于真現象、展開真討論、催生真經驗的教研生態。組建課改核心組，以研究為杠桿，通過市區聯動的常態化調研、問卷調查、專項視導等舉措了解情況并分析研究，加快建設高質量的骨干教師隊伍。
