黃河流域九省區教科研協同發展聯盟啟動成立
8月19日，黃河流域九省區教育高質量發展論壇暨教科研協同發展聯盟成立儀式在山東省濟南市舉行。來自青海、四川、甘肅、寧夏回族自治區、內蒙古自治區、山西、陜西、河南、山東等沿黃九省區的教科研機構相關負責人參加。
論壇上，黃河流域九省區教科研機構代表上臺共同啟動黃河流域九區教科研協同發展聯盟。聯盟成立后將立足黃河流域高質量發展，在更高層次、更多維度、更廣范圍實現教科研資源共享、優勢互補、共同發展，為黃河重大國家戰略的落實落地提供有力人才支撐，為黃河流域教育高質量發展探索新路徑、提供新方案。
論壇以“融合·創新·共進”為主題，邀請全國知名專家共同探討黃河流域區域教育高質量發展體制改革、教科研協同發展推進機制、黃河文化深度融入立德樹人的落實機制，省教育科學規劃與評估院受邀在主論壇作了題為《基于“雙減”的河南基礎教育高質量發展行動路徑》的主題報告。
報告重點圍繞基礎教育，從高質量發展是基礎教育的新命題、“雙減”政策及其時代意蘊出發，介紹了我省在“雙減”背景下如何發展更加公平更高質量的教育，推動義務教育優質均衡發展的實踐探索和行動路徑。這一成果是由省教育科學規劃與評估院牽頭組建的項目研究團隊，歷時半年的集體智慧結晶。該項目以“基于‘雙減’的河南基礎教育高質量發展研究”為主線，把“雙減”作為深化基礎教育改革的牛鼻子，對整個教育進行系統性研究，提出全面加強“雙提”、系統推進“雙改”、同步深化“雙考”、統籌優化“雙評”，探索實現河南基礎教育高質量發展的政策組合拳。
來自全國青海、甘肅、陜西等黃河流域九省區教育科學研究院（所），高等院校，市、縣級教研機構等科研工作者共200余人參加會議。
