為全面加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理，根據國務院教育督導委員會辦公室關于開展“五項管理”督導的工作部署，6月18日，重慶市教委、市政府教育督導室組織召開重慶市中小學“五項管理”督導工作視頻會，交流經驗，部署加大推進落實力度，確?！拔屙椆芾怼比媛涞匾娦?。重慶市委教育工委委員、市教委專職督學莫龍飛在主會場出席會議并講話。
九龍坡區、永川區教委分管負責同志，合川區、梁平區責任督學代表分別圍繞“五項管理”督導工作作交流發言。市教育評估院院長對“五項管理”監測工作情況、監測結果運用等情況進行通報。市政府教育督導室、市教委督導室負責人對做好“五項管理”督導工作提出要求，強調要明確“五項管理”專項督導的工作要求，準確把握“五項管理”的核心要求，切實開展常態化督導，認真組織開展市級督導，并就近期開展全市“五項管理”實地督查工作進行布置。
市委教育工委委員、市教委專職督學莫龍飛在講話中指出：要充分認識加強“五項管理”的重要性，是方向，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的重大舉措；是民心，是堅持以人民為中心發展教育的思想、努力辦好人民滿意教育的必然要求；是責任，是教育系統履行管理責任、加快教育高質量發展的內在要求，要站在為黨育人、為國育才、實現中華民族偉大復興的高度充分認識、正確理解“五項管理”的重要性。要充分肯定全市“五項管理”前期工作取得的成績，各區縣和學校按照教育部工作部署和市委教育工委、市教委工作要求，統籌疫情防控和教育改革發展，全力推進“五項管理”取得階段性成效，贏得了家長的支持、社會的好評和國家第11實地督查組的肯定，全覆蓋、齊步走、抓督察、常態化的總要求得到較好落實，有力地推動了全市教育的規范發展；在推進過程中各區縣和學校創造了許多成功的經驗；學校、社會、家庭三結合的管理機制基本形成。要充分發揮教育督導的作用，督促各方落實管理責任，指導學校完善“五項管理”工作方法，支持責任區督學開展工作。
渝中區等中心城區教育行政部門分管督導工作負責人及督導、基教、體衛藝等科室負責人，市政府督學、責任區督學代表，市教委機關有關處室及直屬單位負責人在主會場參加會議。其他區縣（自治縣）教育行政部門分管督導工作負責人、督導及相關科室和直屬單位負責人、各級政府督學代表、全體責任督學在分會場參加會議。
