無錫職業技術學院扎實推進思政課程建設，充分發揮思政課在立德樹人中的主渠道作用，切實提升思想政治理論課實際效果，努力形成全員全過程全方位育人格局。
聚力課程建設，打造“前沿的課堂”。學校堅持以教材知識體系為基礎，將中國特色社會主義的最新理論成果、實踐成果，融入思政課教學，優化專題設置。堅持在思政課堂教學中應用最新時政熱點、數據、新聞報道等素材，注重加強對前沿理論的研究，深入推進“三全育人”綜合改革研究和實踐。積極開發思政課選修課，注重發揮思政課教師研究優勢，主動對接必修課教材內容，開發思政課選修課，受到學生廣泛歡迎。學校嚴格審核把關思政課教材，健全教材選用機制，將自編教材、與教材相配合的教學輔助資料以及網絡在線教材等新形態思政課教材納入教材管理。
聚力專業實際，打造“特色的課堂”。學校結合辦學特色，完善思政課人才培養方案，注重思政課與學生專業相結合，精心篩選案例，在授課中強化具有專業背景和特色的內容資源。注重發揮學生專業特長，開展具有專業特點的思政教學項目。學校深刻把握“八個相統一”要求，把握教育規律和學生成長規律，從“應該怎么講”到“具體怎樣講”推進課程體系創新，確保思政課“講正確、講清楚、講到學生心里去”。突出各行業職業道德的培養，每年邀請行業企業專家進課堂，開展以“家庭美德、社會公德、職業道德”等為主題的專題教育實踐活動。
聚力手段創新，打造“網絡的課堂”。學校充分利用新媒體，為學生提供網絡思想政治教育資源。打造思政課微課制作工作室，推動新思想進課堂、進頭腦，開辟網絡交流平臺e空間，發布時政內容，學生進行“時政短評”，思政老師在線點評。開辟QQ群，開展每日思想分享、新聞快遞、網上學習生活咨詢與思想交流等，及時把握學生思想動態，積極傳播正能量。
