“今年的政府工作報告中有多處提及教育，包括發展更加公平更高質量的教育，推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化等?！比珖舜蟠?、安徽省蚌埠市市長王誠接受采訪時說，在促進基礎教育一體化高質量發展上，蚌埠是名副其實的先行者。
“今年2月，教育部辦公廳公布了2020年度“智慧教育示范區”創建項目名單，全國只有10個市、區入圍，蚌埠市位列其中?！蓖跽\向記者介紹，蚌埠市能夠成功入選，主要是憑借智慧教育“123”建設模式及成果。
“1”即形成市級統籌“一盤棋”
在“一次規劃、一次建成”的思路引領下，蚌埠市一次性完成智慧學校平臺建設工程，建立了市級“總集成、總服務”的教育服務供給新機制，拓展“交鑰匙工程”為“派駐服務工程”，實現全市各類教育信息化系統規劃建設、培訓應用、運維保障和成效評估的“四個統一”。
“2”即實施智慧學校建設和因材施教提升“兩大抓手”
大力實施“智慧學校建設工程”。堅持“有教無類”，按照“5+2”智慧學校建設標準，促進信息技術在德智體美勞等方面全方位應用，形成以學習者為中心的個性化智慧學校生態體系。
大力實施“因材施教提升工程”。堅持“以人為本”，深度分析過程性數據，構建班級、個人學情畫像，智能推送差異化、個性化的教育資源，幫助師生減負增效。
“3”即抓好應用推廣“三大場景”
抓好教研場景深度開發。組建江淮智慧教育研究院，集聚市級教育系統培訓、教研、考試、采購等資源，積極探索信息技術、智能技術與學科教學融合。
抓好教學場景模式創新。注重啟發式、互動式、探究式教學，向老師智能推送授課資源，為學生提供個性化學習手冊，推進課堂教學結構改革。
抓好教師培訓場景建設。堅持以研促訓，推進“名師課堂”，將智慧學校應用能力納入教師考核體系，整體覆蓋全市2.4萬學科教師，其中鄉村學科教師超過1萬人。
據了解，蚌埠市依托江淮智慧教育研究院和大數據中心，整合教師進修、教科研、電教、督導等師資力量，充分發揮技術資源協同優勢，全面提升智慧教育水平。同時，通過統一集中采購，為每位師生標配了一臺平板電腦?！拔覀儾扇∵@種集中采購的方式，一方面沒有讓學生花一分錢，另一方面也大幅度節約了成本，比市場單價降低27%，節省資金總計5.5億元?！蓖跽\向記者透露：“我們搞智慧教育，花這么大精力，投入這么多，就是為了堅持“五育”并舉，推動基礎教育一體化高質量發展，讓所有的孩子們都能分享最好的老師和最好的課程。進而加快教學理念轉變和教學模式變革，努力推動人才培養模式的根本性轉變，造就更多面向未來的拔尖人才和創新人才?！?/p>
“總之，我們將以示范區建設為契機，以信息化技術為師生“減負”，以個性化手段助因材施教，以數字化評價促全面發展，全力以赴推進蚌埠教育優質均衡發展，發展更加公平更高質量的教育?！闭劶拔磥?，王誠滿懷信心。( 通訊員：常河 項立葉)
