日前，北京市教育委員會發布《北京市中小學校幼兒園安全管理規定(試行)》(以下簡稱《規定》)?！兑幎ā肪蛯W校安全管理明確規定，學校建立安防視頻監控管理系統；中小學校按要求覆蓋所有重點部位，幼兒園實現公共活動區域全覆蓋，并與屬地公安、教育部門聯網；建立安防視頻監控值班監看、信息保存、調用調取、運行維護管理制度，安裝一鍵式報警裝置并保持完好有效，與屬地接警平臺聯網。
據教育裝備采購網(www.dongsenyule.com)公布數據，2020年2月全國教育裝備監控市場，受疫情影響采購交易數量大幅下降。2020年2月，學校監控采購共30個落地項目，涉及11個省市自治區。
隨著學校安全意識的提高和政策的逐步落實，越來越多的學校開始增加監控點位，升級改造，添置、更新學校視頻監控系統設備，加快推進學校視頻監控系統與公安機關監控平臺對接，大力營造和諧平安的校園環境?！?/p>
在教育信息化2.0行動計劃的推動下，有條件也有必要在全國推行幼兒園全面安裝視頻監控系統，理清監控視頻管理權責，規范視頻開放及管理標準，充分利用信息化技術成果推進視頻監控智能化進展?；填I域作為學校監控采購的重要需求方，2月落地項目占全國學校監控采購量的73%,高教和職教緊隨其后。
近年來，各地不斷曝光幼兒園安全事件，反映出學前教育視頻監控在設備配置和管理機制等方面存在的問題。學校應該增加開放區域可控、開放時間段可選、開放范圍可設定等功能。據悉，我國目前0~6歲幼兒約有1.8億，孩子的童年很長時光都要在幼兒園度過。如何在受教育的同時，保障孩子們的身心安全、健康，顯得尤為重要?！ ?/p>
從落地項目數量來看，福建、臺灣、廣東位列前三。其中，地方性教育市場采購項目數量增多，采購級別由省市向區縣擴展。在校園安全問題頻發的社會背景下，監控器材自然成為人們高度關注的一種教育必備裝備。由此可見，監控系統在一線城市院校配備較完善的情況下，二三線城市和區縣逐漸成為購買主力。
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