今年年初,大數據專家伯納德·馬爾(Bernard Marr)曾預測,數據無處不在,并以前所未見的速度增長。大數據逐步滲透到各垂直行業,對我們生活方方面面產生了重大影響,。
例如,基于大數據,企業可以判斷哪些是潛在的客戶,進行精準的廣告投放;打車平臺可實時查看各城市的交通狀態、打車需求等,為用戶優化車輛配置;大數據可以記錄病人的身體狀況,對病癥分析進而讓醫生更精準地對癥下藥;大數據還能準確判斷學生的學習情況,使老師針對性地教學……
大數據如隱形人一般藏在各種軟件中,我們處處享受著它帶來的便利。王媽媽的孩子便是大數據眾多受益者之一。
今年夏天,王媽媽女兒在家附近的教育機構試用了一款人工智能學習系統。幾道題的測試后,系統清晰列出了王媽媽女兒的知識掌握情況,還給出了學習建議,再配合老師的講解,王媽媽女兒的學習成績有了明顯的提升,并且一直穩定在年級前十名。王媽媽開始對人工智能、大數據等有些陌生的詞,有了一定了解,也慢慢向身邊的家長們推薦。
原來,王媽媽女兒所在機構引入的是論答人工智能學習系統。該公司位于上海,是一家學習技術與大數據公司,專注于“人工智能 教育”。具體來說,論答人工智能學習系統包含了智能測評、智能學習、智能課堂、學習數據分析等功能。智能測評讓老師快速了解王媽媽女兒的知識點掌握情況,定位那些她還未掌握的知識點,再針對性地講解。經過一段時間學習后,系統還會給出詳細的階段性分析報告,為老師提供教學參考,幫助學生達到提分的目標。
顯然,系統背后離不開大數據的支持。據了解,論答人工智能學習系統的數據支持來自技術團隊和教研團隊共同搭建的知識圖譜。知識圖譜匯集了大量的有效數據,再通過算法的優化,才得以實現上述的效果。
同時,為了深入研究大數據和教育的融合,論答十分看重與學術界的合作,他們與中國人民大學、華中師范大學分別成立了教育大數據研究中心、學習技術與大數據研究中心。對論答來說,盡管研發投入耗時耗力,但他們希望利用大數據,讓每一個孩子的學習都更有效,這是非常有意義的。
在大數據的應用上,論答只是其中一家代表公司,不少互聯網頭部公司和創業公司也不斷加強對數據的關注,探索著大數據的潛在價值。
目前來看,我國大數據發展有獨特優勢。近年來,政府持續出臺相關政策,積極支持大數據的發展,更是在2015年的十八屆五中全會提出“實施國家大數據戰略”,將大數據上升到國家戰略。未來,大數據還將在哪些地方為人類造福,值得期待。
