2018年10月27-28日，全國高校虛擬仿真實驗項目建設暨在線課程應用教學研討會議在北京理工大學隆重召開。會議旨在推進虛擬現實教學資源的開發應用及共建共享，強化以VR技術解決高等教育實踐性教學難題。來自全國各地多所高校的主管部門領導、虛擬現實領域專家學者、關注虛擬實驗資源建設的一線教師等共計150余人參與了本次會議！
大會由信息技術新工科產學研聯盟-虛擬仿真實驗資源建設委員會、教育部大學計算機虛擬仿真實驗教學中心、教育部虛擬現實應用工程研究中心、中國高校計算機教育MOOC聯盟等共同主辦。中視典公司作為本次會議的虛擬現實技術支持單位攜相關產品與一系列仿真實驗項目解決方案隆重亮相！
教育部主管領導，北理工大學領導，新工科聯盟副理事長兼秘書長等多位領導出席會議并致辭！
中視典副總經理李大碩先生出席會議并與嘉賓們一起探討、分享了中視典以虛擬現實技術輔助高校各學科教學育人
現場展示的AR臺等產品以及中視典與高校合作的虛擬仿真實驗相關建設成果受到了與會嘉賓的密切關注！
高校建設虛擬仿真實驗室，不僅僅是堆砌軟硬件設施，更是要建立起本學科、本專業的教學方式，讓學生通過仿真實驗從不會到會、從理論到實踐，從生疏到熟練！大會希望通過資源分享、技術融合等方式，讓VR企業能夠給高等院校虛擬仿真實驗教學項目提供新的思路。中視典基于多年的行業經驗，總結高校實驗教學需求和遇到的問題，并基于高校理工科、文科不同的教學特點和教學目標，初步歸納了高校虛擬仿真實驗室建設的兩種常見形式。
理工科虛擬仿真實驗室建設
以中視典全息理工教室為例的工科類仿真實訓室常用形式
理工科虛擬仿真實驗室重視各種設備細節的1:1仿真和工作原理、設備流程的準確模擬以及學生動手能力的訓練，在建設過程中需要加強立體、交互、多人協同、創新空間、理論與實踐結合等特點。以中視典為鄭州電力高等?？茖W校建設的電力實訓仿真實訓室為例，中視典以三維顯示大屏幕為顯示中心，以立體全息交互的全息臺可視化展示設備原理與相關知識，以大場景可視化的AR臺展示工科實際應用情境，配合基于VRP定制的電力實訓課程，完成高校電力專業學生實驗與實踐培訓課程！
文科虛擬仿真實驗室建設
以中視典全息商科教室為例的文科類仿真實訓室常用形式
文科類虛擬仿真實驗室重視實際工作場景的模擬、歷史瞬間的再現，管理工作流程的仿真，以及學生各種管理、辯證思維的訓練，在建設過程中需要加強場景再現，角色扮演、實時交互等特點。以基于中視典虛擬仿真實訓平臺建設的寧夏理工學院商科實訓室為例，教師基于AR臺展示可視化商業情境，學生分組進行角色扮演和流程模擬，基于內置的真實企業數據庫，讓學生在訓練過程中看到企業的核心業務，學習企業運營背后的邏輯和問題，強化商科管理思維！會議現場，不少法學、教育學、工商管理學、歷史學等文科類教師代表表示，目前文科類虛擬仿真實驗教學資源極其缺乏，中視典全息商科教室這種實訓方法為文科類專業實訓帶來了全新的思路！
中視典致力于虛擬現實技術與產品的研發，中視典期望通過本屆大會與更多高校交流，以校企合作等更多資源整合方式，共同促進高校虛擬仿真實驗資源建設與發展！更多資訊，歡迎致電400-668-1235聯系我們！
