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        1. 教育裝備采購網
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          合肥城區今年新增學生15.3萬人

          教育裝備采購網 2018-09-04 09:31 圍觀545次

            今年秋季開學,合肥城區共新增中小學生9.4萬人、新增幼兒園學生5.9萬人。記者昨日從合肥市教育部門了解到,為應對今年城區學生數大增的情況,合肥市持續加大中小學幼兒園建設力度,秋季城區建成中小學項目達23個、幼兒園項目39個,新增學位遠大于學生數。同時,全市191所學校納入集團化辦學,讓“好學?!北椴际忻窦议T口。

            新增學生 今秋城區新增中小學生9.4萬人幼兒園學生5.9萬人

            9月3日是合肥市中小學生正式開學上課的日子,不少家長感覺“家門口”的學校變多了,學生也變多了。

            根據市教育部門的統計,2018年合肥市城區預計新增中小學生9.4萬人,供給學位10.3萬個;預計新增幼兒園學生5.9萬人,供給學位5.92萬個。也就是說,今年秋季入學,合肥城區中小學幼兒園新增學生達到了15.3萬名。這也是近年來合肥城區入學數增加最多的一年。

            “伴隨著城市規模的不斷擴大,合肥同其他省會城市一樣,面臨教育資源特別是優質教育資源階段性短缺的難題?!笔薪逃块T表示,在學生數增多的情況下,更多家長不僅希望孩子“有學上”,更盼“好上學”“上好學”。

            可喜的是,近幾年來,合肥市通過新建增量、盤活存量、提高質量等方式,逐步提高教育資源供給能力,豐富優質教育資源,探索出一條擴大教育公共服務供給之路。特別是從2016年開始,合肥市就啟動了對三項規劃的修訂和完善工作,進一步提高中小學和學前教育的“千人指標”,大幅度增加教育設施布點,優化城市教育學校資源配置,滿足適齡兒童入學需求。

            新增學校 今秋城區建成中小學23所幼兒園39所

            學生數不斷增加,學校建設是否“跟得上”?

            記者了解到,合肥市不斷加快中小學和幼兒園建設,黨的“十八大”以來,全市新建改擴建中小學173所、新增學位24萬個,新建改擴建幼兒園345所、新增學位8.3萬個。

            面對今年城區中小學、幼兒園入學數的增加,合肥市更是加快教育資源的供給。根據市教育部門的統計,2018年秋季城區建成中小學項目23個、新增學位39602個,幼兒園項目39個、新增學位9690個。

            “除通過新建一批中小學幼兒園項目,不斷增大學位總量外,全市還著力盤活教育資源,解決老城區教育資源不足的矛盾?!笔薪逃块T表示,近兩年相繼將老城區市屬的合肥旅游學校、合肥八中和合肥七中老校區等10多所學校整合或搬遷的教育資源,移交當地政府改擴建后舉辦義務教育,為緩解老城區入學壓力起到了立竿見影的作用。

            為加速中小學建設, 合肥市開辟“綠色通道”,對教育項目優先立項審批、優先資金保障、優先安排工程招投標和竣工驗收,嚴格質量監管,確保教育項目順利實施,確保如期交付使用。

            零障礙入學 取消定點學校,隨遷子女也能就讀義務教育公辦校

            城區學生能在“家門口”上好學,對于“小候鳥”隨遷子女的入學,合肥同樣全力保障。

            “為積極應對合肥城市化進程加快以及建設國際化大都市的現實需要,不斷完善政策措施,切實保障進城務工人員隨遷子女受教育權利,讓每個孩子享有公平而有質量的教育?!笔薪逃块T表示,多年前,合肥市針對進城務工人員子女入學難、升學難問題,在全國率先實施“五個百分之百”零障礙入學政策,即“百分之百有學上、百分之百上公辦學校、百分之百享受義務教育免費待遇、百分之百同等標準錄取省市示范高中、百分之百同等待遇錄取高中階段就學”。

            同時,實施同等待遇,堅持隨遷子女入學后與戶籍兒童實行統一管理、統一編班、統一教學、統一安排活動,做到一樣就讀、一樣升學、一樣免費;統一城鄉義務教育“兩免一補”政策,將家庭經濟困難的隨遷子女納入教育資助范圍。全面加強中小學校免費就近就便接收隨遷子女入學情況動態監測。

            尤其是從2016年開始,合肥市堅決取消定點學校,隨遷子女全部統籌相對就近安排就讀義務教育公辦學校。經過多年努力,目前全市隨遷子女占城區義務教育階段在校生的1/3以上,超過全國平均數三倍多。

            根據統計,2018年,共有10920名隨遷子女報名參加中考,占全市報名人數的36%,隨遷子女和本地學生同等政策參加高考。

            好學校遍布 191所學校納入集團化辦學,“好學?!北椴技议T口

            城郊學校能不能享受城區名校的教師講課、課程資源?通過教育集團化就能解決兩校間的師資流動、課程共享甚至是教學管理。

            從2016年開始,師范附小四所分校組建成“合肥師范附小教育集團”、四十六中及其南區分校組建“合肥市第四十六中學教育集團”,讓“走校上課”成為打破學校壁壘的全新教學模式,由此也拉開了合肥市集團化辦學的序幕。隨后,采取名校辦分校、名校托管、名校弱校捆綁、學區聯盟、名校集團化等辦學方式,逐步提升新建和薄弱學校辦學質量和水平。

            根據統計,全市191所學校納入集團化辦學管理,占義務教育學校的24.26%。這種集團化辦學采取的是“一所龍頭學校帶多所新建學?!钡摹?+X”聯合模式,集團內各學校打破學校界限,可以共享龍頭學校的課程、師資、管理、文化等優質資源,從而使各新建學校共同進步、快速發展。晨報記者 劉梅梅

          來源:萬家資訊 責任編輯:楊靜 我要投稿
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