2017年10月28日，童夢童享首家幼兒園落地北京通州玉蘭灣，東銀集團各公司領導、合作伙伴以及部分受邀家長孩子共同出席了落成儀式。東銀教育童夢童享創造性提出“玩以致學，學以致用”的教育理念，并配置東原地產強大的行業資源優勢，以面向未來的前瞻視野著力打造“家長心中理想幼兒園”的全新幼教體系?；顒觾x式上，來賓和孩子們還興致勃勃地體驗了全新的親子游園活動，并現場交流了美國方案教學專家Erin Carey帶來的最新國際教育理念。
方案教學，源自美國的先進教學方法
方案教學是一種引進自美國的先進教學方法，理論依據來自于美國哲學家杜威的實用主義/進步主義和瑞士兒童心理學家皮亞杰的建構主義。教學過程中，教師針對學生對現實世界感興趣并有意義的題目和問題，以誘導和啟發的方式與學生一起進行深入探究，實現課程目標。這種教學方法，能夠有效調動學生高度的積極性和參與感，取得高品質的學習成果，將孩子培養成有獨立人格和團隊合作意識的人。
與傳統幼教方法相比，方案教學具有四大優勢。首先，不分科也不作常識分割，建構孩子與環境、老師、同學的互動體系，不斷延伸孩子的想法;其次，在這種教學過程中，能培養孩子的主動意識和合作精神，強化制定計劃、創意思考、問題解決、溝通與表達的能力;第三，啟發孩子通過自身的經驗認識外部世界，積極與環境發生交互作用，鼓勵他們提出并解決問題的能力，豐富他們的心靈世界;最后，方案教學還具有平衡課程、產生教室社區化與教育機構生活化的效果，對教師的心智有強大的挑戰性，并最終施用于教學過程，提高學習效果。
不僅如此，童夢童享獨特的方案教學方法還將與符合中國國情的教育體系相結合并創新，形成方案主題教學課程體系，如方案教學課題、基礎主題活動、區角活動、特色課程、英文暢游課程、親自然戶外課程等等。在課程設計上，童夢童享首設“造夢師”，以獨特的方案教學，在人格社會、藝術創意、身體健康、科學益智、語言表達五大領域培養孩子的思辨能力、創造能力、協作能力、溝通能力、選擇能力以及現代社會一個優秀公民需要具備的品質美德。
國際標準打造園區設施設備
首家童夢童享幼兒園的園區建設和設施按國際化標準打造，由于嚴格篩選園區裝修材料，裝修污染近于零，甚至超越國際標準;并采用新風系統、霍尼韋爾凈化器、環境數據實時監測播報等措施，切實保證室內空氣暢通;還有360監控、可視觀察室、室內外區域無縫連接等設施設備，保障孩子安全。此外每個教室都有整面墻的窗戶，帶來充足的光照和視線;戶外空間還參照東原童夢童享社區成熟的設計理念和細節精髓，讓孩子們在安全健康的環境中成長。
東銀教育專注中國未來幼教事業的孵化和培育
童夢童享最初是東銀集團旗下東原地產打造的一個與社區兒童教育有關的地產項目，出于對中國幼教事業的使命感和教育現狀敏銳的判斷，東銀教育踏夢而來，以專注于中國未來幼教事業的孵化和培育。童夢童享首家自建園的開園，對東銀教育乃至中國幼教事業具有十分重大的意義，不僅標志著東銀教育戰略布局的全面啟動，而且延續了東原地產童夢童享社區運營成功的理念和精髓，賦予了童夢童享品牌形象以更為具體、生動和有創造性的內涵，更體現了東銀教育從區域到全國打造幼兒教育國際范本的野心。
