日前，江蘇省中小學教研室公布全省幼兒園課程游戲化項目視導結果，鹽城市鹽都區管理與保障水平、游戲化實施水平雙雙獲得優秀等次，是本次視導中鹽城唯一一個獲得“雙優秀”的縣（區）。
“學前教育必須全面推進課程游戲化，加速替代‘小學化’，要讓每個孩子的童年豐富多彩?！痹谌珔^學前教育年度會議上鹽都區教育局局長沈清濤說。近年來，鹽都區委將推進課程游戲化和“幼小銜接”作為改革重點事項，建立月報制度，跟蹤推進情況；區政府將推進課程游戲化作為重點內容寫進《政府工作報告》；區教育局更是高度重視，在人、才、物等關鍵要素上進行傾斜。
走進今年秋學期剛剛啟用的吾悅和府沁園幼兒園，園長顧霞介紹到：“我們幼兒園是一所小區配套園，規模雖小，但是玩沙池、玩水池、涂鴉墻等與課程游戲化相配套的游戲區域一個都不少?！弊?020年11月成功申報省課程游戲化區域推進區以來，鹽都區高標準、大投入推進課程游戲化開展，所有新建園全部按照省優標準和課程游戲化要求進行設計裝修，所有建成園按照三年計劃進行環境改造?？梢哉f，正是理念超前、投入保障，為鹽都區域整體推進課程游戲化筑牢了根基。
近年來，鹽都在學前教育的管理上大膽改革創新。鹽都區現有公民辦幼兒園61所，被分成4個教研責任區，各責任區由省優公辦園牽頭，覆蓋所有公民辦幼兒園，各責任區每月聚焦課程游戲化推進確定主題，組織一次集中研討活動。區域教研網格化管理體制、立體式聯動機制、自主式協作機制已經形成，“園本教研——責任區教研——區級教研”三級層級式教研模式已經固化。也正是常抓不懈的教研，轉變了園長“管”的理念，教師“教”的理念，為區域課程游戲化推進提供了強大的教研理論與實踐支撐。
考核是杠桿，更具有撬動與推動作用。在推進區域課程游戲化進程中，鹽都區專門修訂了《鹽都區學前教育綜合獎補資金管理辦法》和《鹽都區學前教育獎補資金分配細則》等文件，明確各類獎補資金向課程游戲化推進投入大、成效顯的幼兒園傾斜。僅2022年就發放課程游戲化獎補資金192萬元。2023年1月，鹽都區教育局又專門出臺學前教育教研責任區考核辦法，將教研責任區所有幼兒園推進課程游戲化等工作的進位情況進行捆綁，真正形成了“頭雁引領，滿園爭春”的良好態勢。
下一步，鹽都區將繼續推進課程游戲化，不但要打造鹽都樣式，還要打造鹽都特色、鹽都首創、鹽都實踐，持續打造課程游戲化區域整體推進的“鹽都范式”。
