教育與人民群眾的切身利益、經濟社會的可持續發展息息相關。近年來，東莞市全力推進教育供給側結構性改革，通過擴充公辦教育資源、實施“互聯網+教育”戰略等一系列舉措，推動優質教育資源普惠供給、充分共享，努力為群眾提供更加豐富、優質、多元的公共教育服務。
在東城牛山社區鐘屋圍一帶，一座用地面積達兩萬六千平方米的現代化小學正在如火如荼地建設之中。這座被命名為東城實驗小學的新建學校，自今年7月份開始動工，學校建成后，將滿足牛山片區適齡兒童就近入學的需要。
東城實驗小學常務副校長童梅春：“預計在2018年的6月份完成所有的籌建工作，學校建設好以后，將可以容下30個班，1350名學生，初步規劃，2018年的9月份，招收一到六年級的學生，每個年級四個班，大約1200名學生。”
東城教育工作委員會教育發展規劃負責人梁照恩：“按照十三五我們街道教育配置的發展規劃，街道財政預計在十三五期間，投入十五億元，準備建設一所公辦初中，六所公辦小學一所體校，還有一所公辦幼兒園。”
我市大力擴充公共教育資源，今年將新建擴建21所，這些學校建設總投資超過14億元，全部建成后可增加提供公辦學位1.7萬多個，宿舍床位5200多個。目前，已有9個項目建成投入使用，增加學位3020個。從今年開始，我市還新增投入10億多元，實施學位補貼政策，不斷提高隨遷子女義務教育公共服務水平。
在積極擴充全市學位總量的同時，我市還通過實施“互聯網+教育”戰略，大力推動優質教育資源普惠供給、充分共享。在茶山第三小學的教室里，學生們正被生動的“慕課”深深地吸引。
茶山第三小學校長麥浪：“暑假我們學校改進了有12個(慕課)課室平臺，我們老師在用了這個慧教育平臺之后能夠提升老師的，個人教學方面的提高，那么學生在這一塊，更加的融入我們的慧教育平臺的延伸。”
家長李愛英：“如果在學校里面，能夠推廣這些慕課課堂的話，他既能夠讓小孩，能夠開拓視野，能夠學到很多學校(傳統)課堂。”
茶山積極利用信息技術，創新教學模式，通過慕課試點學校帶動，推動優課、微課資源全覆蓋建設，全鎮整體教學水平因此而提升顯著。其中，今年，在東莞市第二屆優秀慕課創新案例評選活動中，茶山共有9個作品獲得獎項，表現出色。
茶山鎮教育辦主任陳建波：“去年，我們鎮在投入教育這一塊，占了鎮的可支配財政收入的27%，特別是黨委政府高度重視，信息化教育的建設，重視慧課堂的發展，來提高教學質量。”
根據《東莞市教育事業發展“十三五”規劃》，東莞以打造“慧教育”為戰略重點，深化教育領域綜合改革。全市確立了115所慕課試點學校和2個試點鎮區，目前市教育資源公共服務平臺共有優課微課等教育資源34萬條，下載量超過67萬次。在100所民辦學校開展教學資源建設與應用試點，今年8月底全面啟用專門面向義務教育民辦學校的免費教育資源應用云平臺，新增提供教育資源27萬多條。
