建設背景
近年來，各高等院校的發展速度越來越快，學生人數以及對實驗資源的需求也呈上升趨勢。實驗室管理是學校教務管理中的重要組成部分，實驗室資源如何分配利用也成為一大難題。
在開放式實驗教學和教育信息化改革的背景下，傳統人工分配實驗設備與空間的實驗室管理方式顯得既耗時又低效。教師和學生不了解實驗室的空閑情況，管理員也不了解教師和學生的需要，使得實驗安排不夠及時，學校資源閑置。
數字化校園的建設需要引入全新的實驗室預約管理系統，使學校對實驗室的管理更加科學、更加規范，同時根據系統所提供的信息使實驗室的安排更加高效。
系統目標
昊科智慧實驗室開放預約管理系統引入策略化的理念，通過刷卡認證、門禁控制、視屏監控等控制手段，為用戶構建“開放式、智能化、無人化”的智慧型實驗室管理解決方案。
通過智慧實驗室開放預約管理系統：
學生可以不受時間、地點的限制，根據自身需要隨時隨地登陸系統來預約自己需要的實驗。通過系統信息提示，學生可以第一時間得到實驗室的相關通知，合理安排自己的實驗時間。
教師可以隨時隨地登陸系統，及時了解實驗室使用狀態，合理安排實驗項目及教學進度，查看實驗預約及學生考勤記錄，并可遠端觀察實驗室實時狀況。
管理員可以及時查看各項教學數據，掌握各實驗室及設備使用情況，合理安排教學資源，為不同層次、不同水準的學生提供更加個性化的實驗環境，從而推動教育信息化的發展。
系統特點
1、系統通過網絡實現實驗資源共享，不受時間與空間的限制，教師和學生可以隨時隨地進行實驗預約、查詢等操作。
2、系統功能豐富實用，涵蓋了教師、學生、管理員三大模塊，并在此基礎上將功能進行細分，形成不同層次、不同針對性的智能化管理系統。
3、信息數據自動化采集，不僅減輕了管理者的工作負擔，也提高了數據的真實性和及時性。
4、物聯網技術將網絡通過各種技術延伸至控制終端，使實驗室管理不受地域的限制，實現控制的遠程化，更加及時、方便。
5、配套實驗室環境感知擴展套件，實時監測實驗室內的溫度、濕度、CO2濃度、PM2.5濃度、光照等，并對燈光、窗簾、空調等設備進行控制，構建智慧實驗室環境。
6、配套智能資產管理擴展套件，方便對實驗室和儀器設備進行分類管理。
系統功能
1、權限管理功能
系統提供了明確的權限設置、多級角色管理，不同角色不同的權限。比如教師只能對自己管理的實驗室進行考勤管理，只能添加、修改、查詢自己管理實驗室的信息等。
2、自助預約功能
教師通過系統進行實驗室自助預約，并發布相關實驗項目信息;學生通過系統查看相關信息，網上自助預約需要的實驗項目。
3、審核功能
系統支持預約人工審核，只有審核通過后，預約才能生效。
4、違紀記錄功能
學生如果沒有按時使用實驗室，系統將自動取消預約并生成違紀記錄。
5、門禁功能
學生只有預約成功，才能刷卡進入實驗室，沒有預約或預約不成功則無法進入。
6、考勤功能
系統采用門禁刷卡的方式，上傳和保存個人信息，對學生出勤情況進行統一管理。
7、視頻監控功能
系統可遠程查看實驗室房門開關狀態，遠程查看刷卡視頻及進出人員，對實驗室及使用設備進行實時監控。
8、設備管理功能
配套智能資產管理擴展套件，系統可對不同實驗室和儀器設備進行分類管理，方便查看各實驗室的詳細信息。
9、數據統計功能
系統可以生成各種統計報表，為用戶提供真實準確的數據，便于實驗室資源的管理。
10、排課功能
系統能夠配合實驗室教學管理，根據預約情況安排實驗室排課表。
11、信息發布功能
實驗室管理員可主動發布實驗室及其它相關信息，教師和學生可網上查看，也可通過智慧班牌的形式，終端查看。
12、環境監測功能
配套智慧實驗室環境感知擴展套件，實時監測實驗室內的溫度、濕度、CO2濃度、PM2.5濃度、光照等，并對燈光、窗簾、空調等設備進行控制，構建智慧實驗室環境。
