在剛剛結束的煙臺萊州市中小學田徑運動會上,萊州雙語學校在運動會開幕式入場方隊上,高舉“目標高遠 ”的展示牌,最終一舉打破三個項目的記錄,成為全市中小學的佼佼者。萊州雙語學校取得如此優異的成績,與特色創新的體育教學密不可分。
抓好兩條主線 每個學生都很重要
“學生只有身體素質好了,其他方面才能得到好的發展,學校通過主抓兩條線,讓所有的學生都能積極參與到體育活動中,培養學生的體育四能。”趙福慶校長說,在體育教學方面,學校始終爭取只有第一沒有第二。
兩條主線分別是特長生培養和面向全體學生的鍛煉。特長生的培養,除了給國家培養體育健兒之外,也給其他學生起到引領作用,做示范、做榜樣。對于全體學生,學校始終秉承“一個也不能少,每個都重要”的方針理念,組織開展一系列活動。
為提高學生的參與度,校級運動會由原來每年召開2天,改為9天的年級運動會,每個年級召開一天。由原來只有20%學生參與增加到95%的學生是運動員。運動會項目也由最初的十幾個項目到發展如今30多個項目,像跳繩、踢毽子這些都是運動會的比賽項目之一。此外,將陽光大課間時間延長至40分鐘,根據學生的需求,中小學九個年級共有40多個項目,學生可以根據自己的喜好進行選擇。
培養學生四能 一個都不能少
圍繞學生體育課程標準,把體育教學變成四能,也是創新體育教學之一。“首先,必須達到國家要求的體能標準。在學期初,學校給每個孩子進行測試,學年末,從校外請體育專業人員給每個學生進行測試,為了避免出現測試水分,就像中考一樣的嚴格。”趙福慶校長說,這樣的做法既是對學生的嚴格要求,也是對體育教學的有效監督。
技能、適能和情能也是學校對學生所進行的重點培養,如籃球、乒乓球、足球等,根據國家教育部的2+1,發展學生的技能。每學期期末,每個參與技能的學生,自選兩個方面,老師進行考核。通過組織學生遠足、野外生活技能鍛煉等,讓學生磨礪自己的本領,培養學生頑強拼搏,能夠培養和鍛煉學生適應生活、面對挫折和困難的能力。而同樣重要的情能,主要包括興趣、愛好、積極參與、主動性等。
莘莘學子獨領風騷 多項比賽勇奪第一
2010年、2012年,煙臺萊州雙語初中田徑隊兩次奪得全國中學生田徑錦標賽男子乙組團體冠軍。自2009年至今,學校連續八年穩居全國中學生田徑錦標賽初中組前八名,連續八年穩居山東全國參賽校第一名。
從萊州雙語學校走出去的體育特長生,先后進入國內知名高校就讀,在全國級別運動會上斬獲冠軍?,F就讀于同濟大學的鐔嘉琪,2009年獲得全國女子300米欄亞軍,2011年進入清華大學馬約翰班,多次奪得上海大學生冠軍并多次代表上海參加全國大學生比賽,取得優異成績;現就讀于山西師范大學孫毅,在2017年山西大學生運動會上,成為鉛球和鐵餅雙冠王……
自2006年參加全國比賽至今,學校共有100多名學生進入全國前八名。