學校體育課兩極分化,一邊網球場上全是女生在打網球,一邊足球場上全是男生在踢足球。高中體育課男女分班上,女生耍女生的,男生耍男生的,互不打擾,各得其所。昨日,重慶晚報記者在南開中學操場內看到了這一幕。
女生:選擇更輕松
很多人印象中的體育課,男女生在一起,但南開中學的體育課卻與此大相徑庭。
19日下午2時30分,南開中學網球場,一群女生正在集合。簡單的熱身運動后,女生分散,各自選擇自己喜歡的運動:有選網球的,有選乒乓球的,還有選羽毛球的。
為什么體育課上沒有男生?正和同學打羽毛球的女生小王告訴記者,學校體育課實行分班教學,男女分開上。問及男生在哪里上課?小王指了指對面的足球場:“一部分男生在對面上,一部分男生在學校后面大操場上?!惫?,記者看到對面足球場上正在列隊的男生。
問及為什么選擇羽毛球運動,小王說:“羽毛球打起來相對輕松些,不用消耗太多體力,又沒有多大危險性?!焙退黄鸫蚯虻呐±羁捶ㄏ嗤?。
教師:針對性更強
“我們學校的傳統就是男女生分開上體育課?!备呷砜瓢嗟呐『胃嬖V記者,學校實行男女生分班上體育課并不是今年才開始?!澳信眢w結構有差異,科學選擇訓練項目,合理計劃訓練強度,有利于體育鍛煉,也讓我們少了偷懶的借口?!毙『握f得頭頭是道。
小何說,高一時,學校就施行體育課男女分開上:“分開上挺好的,競技類項目更適合男生,羽毛球、網球比較適合女生。男女生各耍各的,互不打擾?!?
一名體育教師表示,進入高中階段,男女生身高、體重等方面差別加大,分班教學有利于針對性的科學訓練。比如男生體育課多進行籃球、跨欄、耐力跑等訓練,女生則進行靈活性更強的室內體操、排球等。
男生:活躍度降低
其他學校的體育課怎樣呢?記者隨后來到南開中學對面的市第一中學。操場上,正好有一群學生在熱身,隊伍里有男有女。
喜愛打籃球的高二男生小鄭對男女生分開上體育課很感興趣:“我覺得很新鮮,挺期待的。分班教學,有更多時間進行有針對性的訓練,也能提升競技水平?!钡∴嵰灿幸稽c擔心:“分開上,男生上課的活躍度可能會降低,即使三分球投得再帥,少了女生的尖叫,總覺得缺少那么點成就感?!?
小鄭悄悄告訴記者,他心目中理想的體育課應該是這樣的:“男生打籃球、踢足球時,女生在一旁圍觀,撿撿球遞遞水;男生進球時,女生在一旁尖叫鼓勁———這樣班里才融洽?!?