【教育裝備采購網訊】《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要(草案)》中提出，堅持發展是第一要務，牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念?；诖?，教育作為強國之本，教育改革將直接引導教育裝備的改革發展。
2月25日-26日，由教育裝備采購網主辦的2016中國教育裝備企業家年會在北京唯實國際文化交流中心順利召開。教育部基礎教育實驗室建設與實驗教學研究中心主任、南京市教育裝備與勤工儉學辦公室主任、中國城市教育裝備合作與發展論壇首席專家后有為在《新形勢下基礎教育裝備工作的困境、趨勢和創新》的報告中分析了在當前教育新形勢下，教育裝備企業要走的發展創新之路。
后有為認為，在基礎設施逐步完善的情況下，應從上到下做一些頂層設計。以發展為指導思想，推動教育公平、均衡發展的國家基本標準是底線;在國家標準的基礎上，以省市為發展區域建立地方標準;最后以學校發展需要提出具體實施方案建立地方特色標準，這在當前也是非常需要的。
教育的改革創新將引導教育裝備工作的創新，這對企業來講同樣是個挑戰。企業要走發展創新之路，要堅持走精、專、強之路，技術研發之路，走行業協作之路，走硬件與軟件、共計與服務融合之路。后有為強調出，教育裝備工作的創新需要裝備部門、學校和企業之間建立管理合作生態，實現成果共享，教育裝備產品和技術既能真正“落地開花”，反過來促進企業的研發與裝備完善是需要優質的學校和一線實踐的教師專家的共同努力。
