2016年，是一個承前啟后的年份，“十二五”至此圓滿收官，“十三五”將于此開局。普陀教育在新年又將整理好行裝，繼續前行?！笆濉逼陂g，普陀教育以“辦人民滿意的教育”為使命，秉持“提升每一位學生的學習生活品質”的核心理念，緊緊圍繞推進教育現代化，建設教育強區的發展目標，持續實施“圈鏈點”發展戰略，扎實開展區域教育改革和發展各項工作。隨著“十三五”規劃的出臺，區域教育綜合改革的號角已經吹響，處于教育優質均衡發展階段的普陀教育將迎接新的機遇和挑戰，銳意進取，全力奮進。
學習規劃，思想引領先行
普陀教育“十三五”規劃堅持需求導向、問題導向和戰略導向，在“提升每一位學生的學習生活品質”的教育理念和“互、聯、網”的辦學思想引領下，以“優質、均衡、公平、多樣”為主題，將調結構、強技術、重文化作為路徑，實施“三化一強”創新驅動轉型戰略，全面推進普陀教育現代化和教育強區建設，辦普陀人民滿意的教育，全系統基層單位行動起來，積極參與到“十三五”規劃大討論中，認真學習規劃，根據區域教育“十三五”規劃精神，結合學校發展定位和實際情況，制定了學校發展規劃，主動融入區域教育綜合改革。
曹楊二中瞄準二中園區建設目標，做好教育園區發展規劃，加快教育集團內部特色對接，探索拔尖人才早期培養，開展德語和意大利語教學、科技和體育等教學的初高中對接，夯實學科高地，大力推進教育國際化，試行藝術教育專項化改革等。晉元高級中學聚焦教育優質化、信息化和國際化，與同濟大學共建大學預科創新課程，推進實體走班和網上走班互補，探索分層分類的學分制評價方式，推進移動數字圖書館和學生職業生涯數據庫建設，深化與國外友好學校的課程教學合作。甘泉外國語中學探索完善完中銜接教育，開發“初高中銜接教材”，豐富特色體驗課程，推進“我的甘泉”特色體驗中心、創智學習中心等學習場館建設與課程建設。洛川學校將繼續發揮學校教育信息化優勢，啟動新優質學校建設項目《面向個性化時代的學生數字化學習能力的培養》。教院附中依托新成立的真如教育聯合體，積極開展校際合作，抓好中小銜接教學，開展科技文化節交流展示活動，推進家?；?。區勞動技術教育中心將建設智慧課堂建設，探索創客課程，推進區域學生創新素養培育。早教中心以“國家教育改革上海市試驗區關于建立規范化早教服務體系”項目要求，建立領導小組和子項目研究小組，定期開展課題研究;繼續與市學前教育信息部、區衛計委、婦聯、真如街道聯合開展育兒周周看、育兒加油站項目下的大型系列活動，提高我區0-3歲散居嬰幼兒家長對育兒周周看項目的知曉度和參與率。綠洲幼兒園以《3-6歲兒童學習與發展指南》精神為指導，努力使基礎性課程與適應性園本課程有機整合，促進幼兒整體發展。
落實精神，行動緊跟其上
寒假春節期間，學生進入休假模式，普陀教師們卻繼續保持著工作節奏，放假不放松，學校領導們忙制定新學期計劃，一線教師們忙走訪慰問師生，教育志愿者們忙參與各類志愿服務活動。
長征中學高中部在寒假期間遷入新校區，學校利用契機深化辦學特色品牌，開展中華優秀傳統文化教育，深化“長征精神”宣傳教育和實踐活動，推進學生志愿者社團建設。曹楊中學等四所特色高中項目學校紛紛結合普陀教育“十三五”規劃細化本校特色發展規劃，努力提升特色創建內涵，豐富特色項目內容，對接高中教育多元化選擇需要。朝春中心小學以新優質學校，“智能并進、體驗式活動課程”為抓手，努力打造“書香校園”、“科技校園”、“信息化校園”、“藝術校園”，借助“開放校園”，加強家校、社區的聯動。實驗幼兒園全員參與，制定實幼“十三五”規劃，確立發展目標和任務，繼續實施項目制;加強對“健康教育”課程的深化研究和創新實施，注重以保教質量的全面提升;重視現代學校制度的創新實踐和行動研究，充分發揮示范輻射作用。教育局黨政班子、基層單位校園長、青年黨團員教師紛紛出動，聯系結對對象，集中走訪離退休教職工、家庭困難學生家庭共2000余人次，送上慰問品和慰問金，送去新年問候和新春祝愿。普陀教育志愿者們在寒假期間志愿服務“不放假”，機關干部和同濟二附中、上音實驗附中、江寧學校黨政領導加入春節平安志愿者隊伍，投身到“煙花爆竹管控工作”街面路口的志愿服務中，24人次參與大年夜和年初四晚間到凌晨的平安志愿值勤，各學校師生也積極參與社區平安志愿者活動，走進居民區宣傳“禁放煙花爆竹”，確保群眾安全過節。學校放假期間，各校安排領導和護校志愿者堅守崗位，做好假期應急值守，寒潮來襲，學校水管、消防栓凍裂情況時有發生，志愿者們第一時間現場處置，搶修更換相關設施設備，保證校園財產與安全;開學前，志愿者們提前到校整理校園環境、分發教材、檢查安全設備，確保開學日順利迎接師生到校。
