6月14日下午，由常熟市教育局組織推動的“移動數字課堂”，在常熟市實驗小學4年級3班正式舉辦公開課，標志著江蘇省教育廳主導的e學習項目成功邁出了第一步。蘇州市教育局和常熟市教育局相關領導，華東師范大學祝智庭教授，常熟市全部小學校長，以及4(3)班全體學生、家長參加了本次活動。
常熟市實驗小學是常熟市重點小學，一直以來，在教育信息化應用和課程改革方面發揮著先鋒帶頭作用。根據試點計劃，從2012年9月1日開學起，將擴大試點范圍，并將“移動數字課堂”導入語、數、外三門主課的常態化教學之中。
“移動數字課堂”等同于電子書包的課堂應用。常熟市實驗小學的試點采用的是江蘇中科夢蘭電子科技有限公司提供的“學龍電子書包”解決方案。該方案通過教育云計算平臺(學龍網)與客戶端(包括教師端和學生端)應用的有機結合，形成涵蓋教學內容、教學管理和教學服務的完整系統。整個系統由學生客戶端、教師機、無線局域網、數字課堂管理系統和學龍網服務端構成。學生客戶端與教師機通過無線局域網連接，構成以班為單位的虛擬子網。數字課堂管理系統部署在教師機之上，為課堂上的多媒體互動教學提供管理與交互功能。學龍網服務端提供班級管理、用戶(包括教師、學生和家長)管理、資源管理和教學管理等服務。
①：上課前，教師通過學龍備課大師在線備課，教師可以高效地組織課堂內容、隨堂練習和家庭作業;學龍網會提供豐富的同步素材，方便教師高效、高質量地備課。
②：上課時，教師登錄教師機客戶端之后，自動下載班級模型和備課信息到本地。同時，學生使用電子書包，連接教師機。連接成功后，組成“移動數字課堂”，教師便可以進行交互式授課了。數字課堂管理系統能夠實現電子課本同步、鎖屏、解屏、舉手、回答、搶答、屏幕廣播、學生板書、分組學習、隨堂練習、互動點評、家庭作業布置等多種交互功能;同時自動保存互動記錄，并上傳至學龍網供學生與家長查詢。
?、郏?/strong>課堂結束之后，教師可以登錄學龍網查看課堂記錄的統計，以便了解整個班級的互動情況和教學效果;同時，家長也可以登錄學龍網查看自己孩子的學習狀況和課堂表現。
④：課外，學生利用電子書包，借助學龍網可以進行自主學習、同步練習、考試測評、空中課堂等多種移動學習活動，可以進行虛擬班會、發帖聊天、發照片發微博等多種互動交流活動。
在整個公開課過程中，師生間借助電子書包實現了全新的互動教學體驗，學生們表現出了濃厚的興趣。參加觀摩的專家、領導和家長給予了充分的肯定。
據江蘇中科夢蘭電子科技有限公司介紹，“學龍電子書包”解決方案已經在青海、深圳和山東等多個試點項目得到應用。公司將通過試點應用的探索，不斷完善產品及解決方案的功能和服務，積極推動電子書包在基礎教育階段的常態化應用。
