中學生物計算機數據采集處理系統實驗室裝備配置方案一、基礎型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：序號 名稱 型號1 數據采集器 SJ-SJCJQ2 南師大分析軟件 NJSFDX-V33 電流傳感器 SJDIS-34 電壓傳感器 SJDIS-75 溫度傳感器 SJDIS-26 PH傳感器 SJDIS-177 電導率傳感器 SJDIS-228 呼吸率傳感器 SJDIS-169 心電圖傳感器 SJDIS-2310 包裝箱 11 數據連接線 12 電源 13 USB連接線 14 使用指導書 二、普及型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：序號 名稱 型號1 數據采集器 SJ-SJCJQ2 南師大分析軟件 NJSFDX-V33 電流傳感器 SJDIS-34 電壓傳感器 SJDIS-75 溫度傳感器 SJDIS-26 PH傳感器 SJDIS-177 電導率傳感器 SJDIS-228 光強傳感器 SJDIS-49 呼吸率傳感器 SJDIS-1610 心電圖傳感器 SJDIS-2311 二氧化碳傳感器 SJDIS-1812 氣中氧傳感器 SJDIS-2113 包裝箱 14 數據連接線 15 電源 16 USB連接線 17 使用指導書 三、拓展型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：序號 名稱 型號1 數據采集器 SJ-SJCJQ2 南師大分析軟件 NJSFDX-V33 電流傳感器 SJDIS-34 電壓傳感器 SJDIS-75 溫度傳感器 SJDIS-26 PH傳感器 SJDIS-177 電導率傳感器 SJDIS-228 光強傳感器 SJDIS-49 呼吸率傳感器 SJDIS-1610 心電圖傳感器 SJDIS-2311 色度傳感器 SJDIS-1512 溶氧傳感器 SJDIS-2013 壓強傳感器 SJDIS-1114 二氧化碳傳感器 SJDIS-1815 氣中氧傳感器 SJDIS-2116 濕度傳感器 SJDIS-1417 二氧化硫傳感器 SJDIS-1918 亞硝酸根傳感器 SJDIS-1319 包裝箱 20 數據連接線 21 電源 22 USB連接線 23 使用指導書
普通高中生物課程標準(實驗)》中指出："倡導探究性學習,力圖促進學生學習方式的變革，引導學生主動參與探究過程,勤于動手和動腦,逐步培養學生搜集和處理科學信息的能力，獲取新知識的能力,批判性思維的能力，分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力等,重在培養創新精神和實踐能力。"可見,在生物學科的教學中,提高學生的探究能力是必不可缺的，授人與漁才是讓學生正確認識生命世界的有效方法之一。
