規格：￠800×1000，底座：采用阻燃樹脂FL-918+玻璃纖維（厚度4mm+10%）整體翻模制成。
探究問題：
1、通過沙子的流動觀察圓盤中矩形框之間的體積關系，了解三角形三條邊之間的平方關系。
2、了解勾股定理的非數學證明方法
南京師范大學課程資源研究所專業提供科技館、科普館、科技創新實驗室、科學探究實驗室、數字化實驗室、通用技術實驗室、機器人實驗室、航天航空科普館、航天航空科技館、地震科普館、地震科技館、安全教育科普館、安全教育科技館、公共安全科普館、交通安全科普館、交通安全科技館、消防科普館、消防科技館、幼兒園科學發現室、農業科普館、社區科普館、社區科技館、示范性綜合實踐基地、綜合實踐活動室的設計方案。
我單位主要承接校園綜合科技館和主題科普館業務。校園綜合科技館主要包括大中小型科技館、袖珍科技館、科技走廊和科技活動中心。主題科普館主要包括：生命健康、低碳環保、防震減災、交通安全主題館。
