（1）堅定理想信念。針對新進教師、青年教師、高層次人才等不同教師群體，搭建“青年教師成長領航工作站”“我與書記有約”“校長面對面”等交流學習平臺，開展“步入師路第一課”“青年教師成長沙龍”“共話黨史”等活動，引導教師樹立正確的職業理想。學校獲評全國教育系統先進集體，學校教師團隊入選全國高校黃大年式教師團隊。
（2）陶冶道德情操。把師德師風建設納入教師培訓必修內容，深入推進師德養成教育。開展師德榜樣評選，表彰在教育教學、社會服務等方面有突出貢獻的優秀教師，激勵廣大教師爭做為學、為事、為人的典范。建立健全科學嚴格的師德師風考核評價體系，開展師德自評、教師互評、學生打分等多維評價，實行師德失范“一票否決”。
（3）涵養扎實學識。成立教師教學能力發展中心，實施青年教師助教期培養制度，安排導師“一對一”培養青年教師。實施“遠志計劃”，通過“揭榜掛帥”“賽馬”“委托”等方式，構建以項目為牽引的實體研究單位和動態科研團隊創新生態。實施“未來科學家訓練營計劃”，組建師生科研共同體，推動教學理念從以教師為中心向以學生為中心轉變。
（4）勤修仁愛之心。舉辦新進教師入職儀式、退休教師榮休儀式等活動，增強教師榮譽感、歸屬感。開展“讓歷史告訴未來”“老同志口述歷史”“講好校園雕塑故事”等活動，傳承賡續成中醫精神力量。開展“成中醫年度人物”品牌活動，講好榜樣故事，引導教師勤修樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心。
