（1）培養高能級人才。建設新能源戰略科學家人才梯隊，深度挖掘人才資源稟賦，著重培養在科學規劃、決策制定、團隊管理、項目推進等方面自力更生、自信自強的高能級新能源領軍人才。
（2）培養創新型人才。調整優化人才培養模式，修訂完善人才培養方案，持續壯大優勢學科，增強支撐新質生產力發展的靶向性，為賦能新能源領域新質生產力培養創新型人才。強化有組織科研，實施科研揭榜掛帥制度，聚焦強化核能、地熱能、氫能、儲能等學科布局，開辟新賽道，競逐新能源，深化CCUS（碳捕集、利用與封存）技術開發利用，努力實現更多“從0到1”的突破。
（3）培養應用型人才。優化專業課程設置，堅持數學、物理、計算機科學等基礎課程與機械設計、機械制造、電路原理等專業課程同步推進。深化校企地合作，培養學生在實際工程中的技能應用和解決問題的能力。推動行業導師進入校園，為學生提供精準指導，幫助學生了解行業前沿技術和發展趨勢。鼓勵學生參加國際交流項目，培養國際視野和跨文化溝通能力?？茖W設置團隊合作項目、課程，培養學生團隊合作能力和溝通能力。
（4）培養復合型人才。打造高水平能源科技國際合作平臺與國際化人才聯合培養基地，暢通新能源領軍人才培養堵點難點卡點，多渠道提升師生國際視野及全球勝任力。緊扣影響新能源企業經營的生產要素創新性配置、產業深度轉型升級等核心指標，培養既懂經濟運行，又懂油氣形勢，更懂新能源變革的復合型人才。
