建設教育強國，基點在基礎教育。近年來，山東省菏澤市牡丹區教育系統以基礎教育擴優提質為主抓手，錨定普惠、優質、均衡發展方向，綜合施策，協同推進，努力擴大優質資源供給，深化教育教學改革，加快構建幼有優育、學有優教的高質量基礎教育體系。
在建設上出實招，教育資源配置進一步優化
根據《菏澤市中小學幼兒園布局規劃方案（2019-2030年）》《牡丹區義務教育薄弱環節改善與能力提升項目規劃（2021-2025年）》，近三年，全區累計投入資金4.8億元，新建、改擴建學校19處。其中，新改擴建城區學校9處，建筑面積10.8萬平方米，新增學位14000個，有效化解了大班額問題；新改擴建農村中心中學和中心小學寄宿制學校10處，建筑面積2.2萬平方米，新增學位5000個、床位1400個、餐位800個，進一步提升了農村辦學條件，為鄉村教育振興奠定了堅實的物質基礎。同時，經過調研分析、審慎研判，本著“條件成熟、穩妥撤并”的原則，全區共撤并農村小學、教學點14處，撤并的校舍改建為校外勞動教育實踐基地、鄉村教師周轉宿舍等,繼續發揮教育育人作用，切實提高教育資源使用效益。
在強校擴優上做文章，優質教育資源進一步擴大
不斷整合優質教育資源，發揮優質教育資源的輻射帶動作用，深入推進強校擴優行動。積極推進實施“1+N”多法人集團化辦學，全區共成立6個中小學教育集團，涵蓋城區16所中小學，將優質學校辦到群眾的家門口。積極推進集團化辦學向農村學校延伸，6個中小學教育集團全部成立了農村校區。建立了17個城鄉學校發展共同體，從教學管理、資源共享、結對幫扶、送教下鄉、教學開放周等方面，構建起協同發展的工作機制。目前，全區強校擴優輻射率達70%以上。深入推進教育強鎮筑基行動，各級教育強鎮筑基試點鎮覆蓋率達到100%，其中省級試點鎮1處、市級6處。各級試點鎮按照《牡丹區教育強鎮筑基行動實施方案》，圍繞辦學條件改善、教育教學質量提升、特色校園創建等重點任務和措施，有序推進實施，不斷提高鎮駐地學校辦學水平，促進鄉村教育振興。強校擴優行動的實施，整合盤活了教育資源，擴大優質教育資源覆蓋面，最大限度地滿足人民群眾對多樣、特色、優質教育的需求。
在普及普惠上求實效，學前教育健康優質發展
進一步推進學前教育普及普惠、安全優質發展，積極實施幼兒園鎮村一體化管理，形成了以18個鎮街中心幼兒園為骨干、村辦幼兒園為主體、區域內幼兒園一體化發展的新格局。積極擴充公辦學前教育資源，全區累計完成移交小區配套園52所，全部辦成公辦園或普惠性民辦園，新增學位2.2萬個，有效解決 “入園難、入園貴”等人民群眾急難愁盼問題。借鑒全區中小學集團化辦學工作經驗，積極推進集團化辦園，組建9個幼兒教育集團，托管城區20余所幼兒園。各幼教集團發揮公辦園在保育教育、教師隊伍、管理經驗上的優勢，在法人獨立的基礎上組建管理團隊，由集團總園向各分園委派執行園長，對各分園的規劃設計、環境創設、文化定位、設備購置等方面進行統籌管理，利用成熟的管理模式快速提升托管幼兒園的辦園水平，實現新建幼兒園“辦一所、優一所”的高起點辦園目標，初步形成區域學前教育集團化辦園、標準化管理、一體化發展的辦園格局。在以省級示范園為依托，組建1個學前教研共同體、176個幼小科學銜接協作體，積極開展聯合教研、互動教研、有效協同教研，促進全區保教質量提升。
在隊伍建設上下力氣，師資能力水平全面提升
進一步優化教師隊伍結構，每年通過高層次人才引進、公費師范生安置、公開招聘等方式，補充教師500名以上，并優先分配到鄉村學校。近三年，全區共補充教師1570名，其中補充農村教師827名。加大教師隊伍培養力度，對各級各類教師開展多層次、多方式的培訓，每年培訓教師20000人次左右。2020年在全市率先成立了“校長學?！?，214名校長，經過3年系統化培訓，2023年順利結業，有效提升他們的專業素養和引領學校發展的能力。加強教研團隊建設，成立了詩意語文、農村初中英語種子教師、悅歷歷史、知音音樂、篤行美術等11個教研團隊，積極發揮學科骨干教師的示范、引領和輻射作用，促進了城鄉學校教師理論水平、執教能力和科研意識的提升。
在校內校外下功夫，“雙減”工作落實進一步深入
出臺《牡丹區教體局關于進一步加強和改進作業教學的指導意見》，明確作業布置、批改、評講要求，實行作業布置集體備課和作業公示制度，設置分層作業，積極推行“無作業日”，有效提高了教師作業設計和運用作業改進教學的能力，增強了學生學習的有效性。提升學校課后服務水平，“一校一案”建立“課程超市”，推動全區義務教育學校課后服務從“有”到“優”持續發展，進一步滿足學生的多樣化需求。加大校外培訓機構治理力度，建立由市場監管、民政、審批、人社、公安、消防等23個部門和各鎮、街道辦參與的“雙減”工作協調機制，組織開展隱形變異違法學科類培訓規范治理、“平安消費”專項治理、暑期“監管護苗”專項行動等多項治理活動，確?！半p減”政策在校外培訓領域落地落實。加強對違法校外培訓機構治理整頓力度，全區校外培訓機構壓減到97家。
