建立工作推進機制。成立國家中小學智慧教育平臺推廣應用工作領導小組，建立部門協同推進機制。組建平臺試點工作“市、縣、?！比壒芾韴F隊、市級指導團隊，創建試點學校，促進平臺應用推廣。成立優質教育資源應用服務聯盟，覆蓋全市農村學校。出臺《關于加強全市中小學線上教育教學資源建設與應用的意見》等文件，將資源建設與應用納入教師職稱評審條件。
引導各地深度應用。通過送培到縣方式，開展教育資源推廣應用。開發平臺應用培訓課程，圍繞國家、省市智慧教育平臺基本功能和應用場景等進行培訓面授。學科講師團隊基于平臺應用，打磨學科精品課程。組織師生參與平臺“大咖”講AI專欄、AI金課等學習，探索平臺“智能學伴”工具應用，推進綿陽人工智能助推教師隊伍建設試點工作。包片指導攀枝花市和阿壩州兩地，2023年赴兩地開展培訓共計21場，輻射8000余名教師和教育管理者。
助力教學提質增效?；?span class="highlight">國家中小學智慧教育平臺，探索“雙師教學”和“三師教學”模式，構建“國家智慧教育平臺+多師教學”“國家智慧教育平臺+研訓助教”“名校網絡課堂+學科送教”等育人模式，依托優質學校和國家智慧教育平臺，著力解決鄉村學校教師結構性缺失，城鄉之間、校際之間教育質量差距大等問題。
