近年來，江蘇省常州市深化改革、探索創新，加快推進現代職業教育體系建設。近日，相關經驗被教育部宣傳推介。
完善體制增強發展動力。推進領導體制、保障機制、辦學方式改革，成立市委書記、市長為雙組長的職業教育高質量發展工作領導小組，優化市職業教育工作聯席會議制度，設立市職業教育發展中心，出臺促進職業教育發展相關政策文件20余個，設立職業教育創新發展、在常高校產教融合高水平發展專項資金，支持職業院校擴容提質、實訓基地建設、職業技能培訓等。
整合資源提高辦學水平。堅持“把學校辦進產業園，把專業建進產業鏈”理念，推進職業學校向城市新區和產業園區集聚，建設城東職教聯盟、城南高職園區、城西殷村職教園、城北職教基地4座“職教綜合體”。發揮優質高等教育資源集聚優勢，試點中高職結對“揭榜掛帥”制，打造發展理念相通、要素流動聯通、人員交流暢通的職業教育發展共同體。
創新模式突出類型特色。探索“中職—高職—應用型本科—專業碩士”貫通的人才培養模式，推進省現代職教體系貫通培養項目建設，暢通人才培養通道。全面推行中國特色學徒制，建設部、省現代學徒制試點單位，打造市級現代學徒制示范項目，開展訂單班、冠名班等項目近400個，推進校企一體化育人，每年有超75%的學生選擇校企合作企業實習或就業。
建強隊伍支持提質培優。創新構建“新職師”培養體系，從龍頭骨干企業、高新技術企業中選聘五年制高職產業教授49名，深度參與學校專業建設、教學改革、人才培養等。實施教師產業服務能力提升項目80個，鼓勵教師開展“四技”服務，促進成果轉化。依托華師大職業教育與成人教育研究所，成立全省首個“石偉平”職業教育博導工作站，培養職業教育領軍人才，輻射帶動教師隊伍素質提升。
