近年來，作為安慶市中心城區的迎江區，堅決落實中共中央、國務院關于學前教育發展的決策部署，圍繞創建“學前教育普及普惠縣（市、區）”目標任務，以擴大學前教育優質資源供給為重點，不斷完善學前教育體制機制，健全學前教育政策保障體系，優化學前教育資源配置，積極構建“布局合理、公益普惠、安全優質”的學前教育公共服務體系。
截至目前，迎江區學前三年毛入園率達到98%，公辦園在園幼兒占比達到60.19%，普惠性幼兒園覆蓋率達到100%，不僅實現了全區科學保教質量的不斷提高，學前教育普及普惠水平的穩步提升，更滿足了人民群眾對“有園上、上好園”的美好期盼，跑出了學前教育普及普惠的迎江“加速度”。
增位擴容 優質幼教資源覆蓋更廣
“家門口就是公辦的普惠幼兒園，孩子這小半年吃得好、玩得好，每天可開心了！”家住迎江區墨子巷幼兒園碧桂園分部周邊小區的鄭燕開心地表示，新園新環境，每天接送孩子不到五分鐘，自己和愛人都很滿意。
碧桂園分部是墨子巷幼兒園的第11個園部。今年秋季，包括碧桂園分部在內，迎江區3所新建的小區配套園作為墨子巷幼兒園的新園部如期開園，目前已開設6個教學班，共增加學位900個，適齡幼兒應入盡入，有效緩解了東部新城幼兒入園難問題，得到不少家長的交口稱贊。
自2020年起，面對東部新城日益增長的人口，迎江區連續三年將學前教育普及普惠創建工作作為“一號工程”列入政府重點工作，不斷強化政府主導、政策引導和工作督導，推進學前教育擴容提質，并堅持以公辦為主導，高標準高定位擴增公辦園，多渠道持續增加普惠性資源供給。
根據《迎江區優質普惠學前教育資源擴容建設實施方案》，2020年，墨子巷幼兒園水岸花都分部、六一幼兒園順安分部投入使用；2021年，墨子巷幼兒園新河花苑分部投入使用；2022年秋季，新增墨子巷幼兒園紅旗分部、濱江分部、皖江分部，以及青少年宮幼兒園和順分部；2023年，墨子巷幼兒園三個新園部再次投入使用；與此同時，碧桂園三期幼兒園工程也已開工建設……
“在區委、區政府的高度重視下，迎江區將學前教育經費全面納入公共財政保障范圍，2020年來累計投入9174萬元，同時建立生均經費財政撥款制度，為‘雙普’工作提供了充足的經費保障?！庇瓍^教育體育局黨委書記、局長施愛國介紹，以集團化辦園模式新增公辦幼兒園10所，新增學位3270個，極大改善了全區公辦園布局，促進了優質學前教育水平的提升。設施完善、環境優美的幼兒園，正如雨后春筍般在迎江區鋪展開來，跑出民生保障的“迎江溫度”。
強師提質 科學保教模式應用更活
幼兒園教師是幼兒入學后的“第一任教師”。幼兒園是否優質，幼兒能否健康成長，與教師隊伍素質有著直接關系。
基于這樣的認識和考量，在推進“雙普”工作的進程中，迎江區以構建高質量教師隊伍為著力點和突破口，持續推動學前教師隊伍向縱深、內涵發展。
“我園年輕老師多，朱老師是優秀代表，短短三年就獲得區優秀班主任、優質課一等獎等榮譽”。2021年考編成為迎江區幼師的朱珠，如今已成為六一幼兒園的教學骨干，在11月份舉辦的全區第二屆新教師基本功比賽中，她憑借過硬的素質獲得一等獎。在六一幼兒園順安分部園長葉易紅看來，朱珠的迅速成長并非個案。該園制訂了《教師成長三年行動計劃》，組織黨員教師和年輕教師結對幫扶，常態化開展一師一優課、“每月一問”“教研圓桌會”等教研活動，教師們的成長都很迅速。
為了建設一支高素質創新型幼師隊伍，迎江區堅持把學前教育教科研作為提升整體水平的突破口，成立了由省教壇新星、名校長、幼教學科帶頭人、骨干教師、名教師等組成的學前教育中心備課組，常態舉辦自主游戲比賽、優質課評選、自制玩教具評選、勞動課程故事講述等活動，多渠道引領教師專業發展，快速成長。
與此同時，迎江區持續完善幼兒教師培訓體系，依托名校（園）長、名師、名班主任工作室，積極開展送教下鄉、名師講座、展示課、科學保教培訓等活動，以名師效應帶動區域幼教隊伍協同發展，大力提升全區幼兒園教師專業水平，而優質的師資也成為迎江區實施科學保教的有力保障。
一體發展 普惠辦園經驗輻射更寬
如何整體提升轄區幼兒園科學保教質量水平？迎江區的做法是加大對民辦幼兒園的扶持和指導，推進公民辦幼兒園一體發展和共同提升。
“我們園雖是民辦園，但一直堅持普惠辦園，迎江區對于民辦普惠園的支持力度非常大”。貝樂碧桂園幼兒園園長李瀟坦言，區教體局不僅在場地使用上給予大力支持，還在教研活動開展、表彰獎勵等方面一體帶動參與，該園多次承辦全區學前教育的教研活動。
事實上，早在2018年，迎江區就將民辦幼兒園納入學前教育發展整體規劃，并采取多種方式引導民辦幼兒園提供優質普惠性服務。在《迎江區促進學前教育發展區級以獎代補專項資金管理辦法》《迎江區普惠性幼兒園認定及管理試行辦法》等文件中，明確了在發放獎補、資質認定、師資培訓、表彰獎勵等方面民辦普惠性幼兒園與公辦園享有同等權利，極大提升了民辦普惠園的辦園積極性。
“幼兒園自然教育的開展，讓我家孩子有更多的時間走進自然，在自然活動中釋放童心、天性，獲得個性化成長與提升！”一位來自墨子巷幼兒園新河花苑分部的家長真切地說道。該園充分挖掘幼兒身邊自然教育資源，積極打造“融入自然，和諧共生”的人文環境，受到家長們的青睞。
在推進轄區公民辦普惠園一體發展的同時，迎江區將深化園所內涵建設作為著力點，聚焦“游戲化、趣味化、專業化”等學前教育特點，打造閱讀、勞動、食育、運動等不同辦園特色，有力彰顯“一園一品”。
在此基礎上，迎江區還多次參與全國、省、市學前教育交流活動，常態化組織名園、名師到周邊兄弟學校開展送教結對活動，進一步輻射該區普惠辦園經驗做法，展現在新時代學前教育內涵式發展方面的工作成效。
重評促惠 凸顯教育公平底線更固
為了引導轄區公民辦普惠園規范辦園，迎江區不僅通過單獨或聯合組建黨支部、選派黨建指導員等方式，實現黨建工作在學前教育領域全覆蓋，還通過督學“下沉式、預約式、跟進式”督導、辦園水平評估和幼兒園年度辦學成效“2+X”展示型評估等，積極助推保教質量長效推進、走深走實。
“我們園的責任督學幾乎每個月都來幼兒園督查工作，不僅幫助解決發展存在的困難和問題，更在規范辦園上給予指導”。華三幼兒園園長朱滿霞表示，責任督學的督導是對幼兒園課程建設和保教質量的檢驗，幼兒園將堅守幼教初心，為幼兒們提供更優質的教育服務。
在盡心辦好每一所普惠園的同時，為了凸顯教育公平，針對以往每年幼兒園報名時都有家長提前好幾天排隊的現象，從2020年起，迎江區全面推行公辦幼兒園“陽光招生”，讓每一個環節都陽光透明，也收獲了更多的群眾認可。
“我和孩子爸爸工作都很忙，每天都很晚才下班，自從幼兒園去年開展了延時服務，接孩子再也不用心急火燎搶時間了”。青少年宮幼兒園和順分部家長鐘金華表示，老師們帶著孩子做游戲、看繪本，每天放學回家孩子都很開心，這些舉措給家長帶來了很多便利。
更多的教育公平則體現在辦好教育民生實事方面。在解決“入園難”問題和扶持普惠性民辦幼兒園的同時，迎江區還以實施安心托幼行動為契機，加快構建政府主導、社會參與、家長支持的托幼服務體系，著力破解家長按時“接娃難”、嬰幼兒“入托難”等問題。
如今，本著“家長自愿、公益普惠”和“一園一案”原則，延時服務已在迎江區公民辦幼兒園實現全覆蓋。
與此同時，作為16個幼小科學銜接省級實驗區之一的迎江區，還進一步加強轄區幼兒園和學校在課程、教學、管理和教研等方面的研究合作；并不斷深化家園共育和相關單位合作，積極開展家長進課堂系列活動和消防救援、防詐騙等教育進校園活動，積極構建“家、園、校、社”雙向銜接模式，營造了“四位一體”共育幼兒的良好生態。
據了解，迎江區正保持“趕考”狀態，強化“答卷”意識，繼續以“雙普”工作推進為著力點，持續加大學前教育投入，不斷完善學前教育保障機制，加大公辦園學位供給，最大限度滿足人民群眾“好上園”“上好園”的需求，為實現幼有所育交上群眾滿意的答卷。（方迪）
