為進一步貫徹落實“寶雞好教育”引領下的“寶雞好課堂”、“寶雞好教研”、“寶雞好作業”的創新研究，促進學科教師專業成長，發展學生學科核心素養，提升育人質量。日前，陜西省寶雞市金臺區教研室組織開展小學語文、數學、英語、科學、信息技術、道德與法治6個學科“好課堂”“好教研”主題研討活動。各學科教研員、省級學科帶頭人、省市級教學能手、學科教研組長及骨干教師400余人參加本次活動。
活動結合學科特色分為課堂教學觀摩、課例剖析、主題研討、專題講座、作業成果展示五個環節進行。首先，語文、數學、英語、信息、道德與法治學科優秀骨干教師進行20分鐘或40分鐘的課堂教學展示，授課教師結合學科特點教學設計獨具匠心，教材處理恰當巧妙，學法指導“潤物無聲”，教學評價形式多樣，板書設計圖文并茂，學科素養夯實到位等等引發觀課者的共鳴與思考。課后各學科結合“寶雞好課堂”教學評價標準，分別組織學科省學帶、省市級能手從學生素養發展（學習狀態、素養發展）、教師導學策略（導學設計、導學活動）、創新與特色方面對課堂進行剖析、精準診斷，各學科教研員針對“好課堂”“好教研”“好作業”提出持續實施的具體要求，就某一類課的執教策略進行了專題講座。其次，語文、數學學科組織石油小學語文組、東仁堡小學數學組，就課堂展示中的某一個點開展現場校本教研展示；數學、信息技術、道德與法治學科結合“寶雞好課堂”“寶雞好作業”分別做“好作業展示”；科學學科依托學科課程標準，對三—六年級的現行教材進行透徹分析。
本次學科教研活動，無論是品質課堂展示、特色教研、作業展示，還是教研員的專題講座、科學學科的教材分析，都在積極推進“寶雞好課堂”“寶雞好教研”工作。各學科將以本次活動為抓手，通過全學科發力，共同打造各學科“好課堂”“好教研”“好作業”，持續推進小學學科教育高質量發展。（汶亞萍 ）
