11月12日，安徽省宿州市2023年中小學創新實驗室科技類競賽活動在宿州市第十一中學銀河四路校區舉辦，全市252名小科技愛好者在賽場上展現科學創想，展示科技創新作品。
這次活動由宿州市教體局主辦，宿州市第十一中學承辦，按照學段分為小學組、初中組、高中組等三個組別，設置3D智能設計和創意編程等競賽項目。
3D智能設計為線下競賽活動，全市46組64名中小學生選手報名參加。小學組參賽項目為智慧生活，選手們結合生活科學常識，使用3D設計和3D打印的方式，結合智能硬件，設計并制作生活創意實物作品，傳播科學知識和理念。初中組參賽項目為智慧生活，參賽選手結合“雙碳”目標和實際綠色出行，設計并制作智慧綠色出行實物作品，傳播綠色出行理念。高中組參賽項目為未來探月，參賽選手參閱我國探月工程和月球的相關資料，完成具備某些特定功能的智能實物作品。
宿州市教體局裝備中心負責人介紹，3D智能設計參賽作品內容豐富、形式多樣，選手們的觀察、思維和實踐能力很強，設計作品來源于生活，服務于生活，具有創新性、科學性和實用性。
活動現場，一件件充滿奇思妙想的作品讓專家評委們耳目一新，頗具創意的作品迸發出師生智慧的火花。在展示答辯中，參賽選手結合PPT從科普性、創新性、技術性、完整性、美觀性等展示創新創意構思、作品設計與技術實現、創新與實用價值、作品功能等。
創意編程項目包含圖形化編程和Python編程，圖形化編程是小學組、初中組競賽項目，Python編程是小學組、初中組、高中組競賽項目；采取線上初賽和線下決賽的形式。10月28日至29日，市教體局組織314名選手參加創意編程線上初賽，按照創意編程線上初賽參賽數量60%比例，確定188名選手參加線下上機競賽。
宿州市第十一中學選手小軒在賽后說，整個圖形化編程中，就像走進了一座很大很大的科學館，發現很多新奇的知識，程序設計既要功能多樣，形式新穎，還要內容清晰，界面設計合理，很能激發我們探索未知領域的興趣。
宿州市教體局相關負責人表示，多年來，市教體局重視青少年科技創新工作，多次組織形式多樣的活動，提升創新實驗室應用水平，激發學生們崇尚科學、追逐創新的熱情。創新實驗室科技類競賽，為各類科技優秀成果集中展示提供了重要平臺，引領廣大青少年學生探索科學奧秘，培養科學思維，提升創新能力和實踐能力，提高科學素養，營造良好的青少年科技創新教育氛圍，推動宿州科技教育再上新臺階。
