新疆維吾爾自治區阿克蘇市認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，深入落實黨中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的決策部署，將勞動教育納入人才培養全過程，積極構建勞動教育課程、勞動教育主題活動、勞動教育實踐相結合的中小學勞動教育長效機制，努力促進學生全面發展、健康成長。
規范勞動課程，筑牢勞動教育陣地。按照國家課程方案，開好勞動教育必修課，將國家、地方、校本三級課程有機結合，結合各學校實際，努力構建國家基礎課程與個性化拓展課程緊密銜接的勞動教育課程體系。根據不同學段、類型學生特點，分層分類制定“學校勞動教育清單”，指導學校積極開展勞動教育特色校園、特色社團建設等活動，開設“苗苗在成長”“遇見‘莓’好”“尋棗記”等數十個主題實踐勞動課，建立“基礎模塊+特色模塊”為核心的勞動教育課程內容群，進一步優化學校課程設置，提升課堂教學實效。組建以專職學科教研員為主體的勞動教育學科教研團隊，每月定期開展課程資源研討、課例展示等教研活動，不斷提高勞動課程教師教育教學水平。
強化協同育人，拓寬勞動教育渠道。市級層面每年確定一個勞動教育主題，開展“我為冰糖心蘋果代言”“跟蠶寶寶走絲路”等勞動教育主題實踐活動。各中小學立足學校特色，每年確定本校勞動教育主題，開展“國貨之光”“草藥植國粹，節氣品浪韻”等主題班會和勞動教育實踐活動，市校上下聯動、雙線并行，共同推動勞動教育主題實踐活動走深走實。將勞動教育有機融入各學科教學活動，開發突出勞動精神價值的“勞動教育主題+”系列課程，按年級分層開展“在勞動中學數學、在勞動中學科學、在勞動中學詩詞”等學科勞動實踐活動，探索建立“勞動+學科”融合教育模式，以潛移默化的方式幫助學生樹立熱愛勞動的意識。積極拓展勞動教育實踐活動路徑和內容，整合各方力量，加強家校社聯動，協同開展“家務小管家，勞動光榮樂不?！薄奥殬I體驗”等以家庭日常生活和社會勞動為主題的勞動實踐活動，幫助學生樹立認真負責、吃苦耐勞的勞動品質和職業意識；引導家長通過日常生活的言傳身教、潛移默化，培養孩子養成熱愛勞動的良好習慣，涵育崇尚勞動的良好家風。
注重實踐教育，豐富勞動教育形式。統籌全市各類優質勞動教育資源，依托“絲綢之路教育實踐基地”“紅色文化教育基地”“勞其筋骨，美其心志”綠植研學基地等，開展以身邊人、身邊事為案例，以兵團精神以及阿克蘇“柯柯牙精神”為重點的地方勞動教育。結合五一國際勞動節、自治區第11屆環衛工人節等，組織“沙漠植綠”“環衛體驗日”“可愛環衛體驗人”等勞動實踐活動，切實增強學生對勞動人民的感情，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念。結合校園文化建設，舉辦“我追夢·我分享”中小學文化藝術節等活動，展示剪紙、書法、皮影、刺繡、面塑(泥塑)、扎染(蠟染)等傳統手工藝制作，宣傳優秀傳統技藝，大力弘揚勞動精神。加強與對口援疆城市的合作交流，共同開展學生學工學農等活動，促進勞動教育為兩地學生成長賦能。加強示范校創建，遴選15所勞動教育示范校，推動各校全覆蓋建立校內勞動實踐基地，確保學生“勞”有場所、“技”有所施，切實提升中小學勞動教育的特色發展和內涵建設。
