南京信息工程大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人為主線，以全員、全程、全方位為重點，全力服務學生成長成才。
“全員”服務學生成才發展。實施育人保障工程，建立健全學校黨政領導、部門牽頭、群團協同、培養單位落實的“大思政”機制，將“三全育人”綜合改革建設相關工作列入學校年度目標任務綜合考核。搭建育人示范引領平臺，充分挖掘各群體、各崗位的育人元素，打造“思政+育人”新模式。落實高校黨委書記、校長思政課建設第一責任人職責，形成了校領導為新生上思政第一課，為畢業生上思政最后一課的思政教育閉環；強化“支部”思想引領，合力打造“支部+思政+育人”模式。組織開展“勞模工匠進校園 ”，講授信仰公開課，將勞模精神有機融入學校思政教育。
“全過程”引領學生成才發展。實施雙輪驅動，將不同年級以及不同發展層級的學生納入導航體系，切實指導大學生科學制定、有效實施和適時修正學業規劃，實現對學生成長發展的全過程教育引導。大力開展科研育人，在科研中培養學生敢為人先的科學精神、開拓創新的進取意識和嚴謹求實的工作作風。創新開展“黨史進校園系列活動”， 發揮紅色資源育人優勢和作用。健全完善線上線下一體化、服務師生零距離的一站式服務平臺，推進服務便捷化、高效化，不斷提升學生滿意度。
“全方位”助推學生成才發展。加強學科優化、模式創新、課程再造、科研創新、資源集聚、國際拓展等，全方位助力學生成長成才。加強學校文化景觀、文化設施和品牌形象建設，培養學生人文素養，陶冶學生高尚情操。上好形式多樣的勞動教育課程，在知行合一勞動實踐中感悟社會責任。
