安徽省休寧縣設立教育集團6個，覆蓋全縣所有義務教育學校，涉及中小學16088名教師1310名。今年以來，教育集團緊緊圍繞著“共商、共建、共享、共贏”目標，按照“校際聯盟協作發展、先進辦學理念輻射、科學管理制度共建、優秀教師交流互動、教育教學資源共享”的工作思路，開展教研活動38次，開設各類公開課94節，聽課教師超600多人次，開展講座10次，參與教師700人余次，組織外出學習5次，組織學生集體活動6次，參與學生達到10000多人次，有力提升了休寧集團辦學成效。
聚焦教學教研，促進教學能力提升。各集團按照“定時間、定地點、定內容、定主題、定形式、定人員”的活動思路，以月為單位常態化開展教研活動，每月活動突出教研主題，以集團內相關學科科任教師全覆蓋為原則，組織開展觀課、議課、磨課、研討及“同課異構”等教學相長活動，通過觀課學習課堂藝術，議課交流體會反思，研討碰撞思想火花，實現教研水平提高，促進教學水平提升。海陽一小教育集團針對薄弱學科，開展英語優質課比賽，以賽促研，有效提升英語教師的教學水平。海陽二中教育集團開展送教下鄉同課異構活動，通過同課異構，示范引領，交流研討，達到共同提高的目的。五城中心小學教育集團開展市級優秀課題成果推廣活動，促進集團教育高品質發展，實現校際之間交流，提升教師科研能力，
聚焦教師培訓，促進教師專業成展。教育集團以學科培訓、卓越教師培養、名師提升研修為契機，實行城鄉教師同培訓、同交流、同成長，設立“校帶?！薄皫煄煛钡扰嘤栱椖?，促進集團內教師素質的整體提升。海陽一小教育集團舉辦語文公開課開放周活動、開展數學精品課展示活動，充分發揮了精品教學課例的引領示范作用，課后交流實現精品課程實訓功能，受益教師多達130余人。海陽二中教育集團通過承辦全市中小學優秀教研組經驗交流現場會，與黃山區、祁門學校骨干教師開展交流。臨溪中心小學教育集團組織集團內高級職稱教師在集團內學校開示范課，年輕教師開展“原生態課堂教學比賽”，全面提高教師的專業水平。
聚焦教師交流，促進教師水平提高。各教育集團以“上掛下派”的方式對中層干部和教師進行短期互派學習，實施名優（骨干）教師跨校支教、青年教師跨校跟教等舉措，助力集團內各校教師隊伍素質提升。今年以來，交流上掛下派教師18人，發揮集團名師工作室作用，開展教學教研“傳、幫、帶”和“結對拜師”，指導、幫助新進教師實現角色轉換,快速提高班級管理能力和教學水平。海陽二小教育集團邀請杭州市臨安區晨曦小學西校區采取視頻連線方式，開展“聚焦課后服務，精準作業設計”等系列活動，該集團語數英學科教師近200人參加了活動，為“融杭接滬”提出了新的思路。
聚焦互學互助，促進學生素質發展。各集團堅持“五育并舉”辦學理念，以學生為主體，充分發揮集團的群體智慧，整合集團教育資源，為學生搭建更多的學習生活平臺，組織集團內、集團間學生交流學習，開展文藝匯演、經典誦讀、演講、法律知識競賽等各類活動，促進城鄉學生交流互動，按照“三統一”原則，實施教學質量監測分析，展示學習成果，有力促進了廣大學生健康成長。海陽中學教育集團開展了集團內學生“攝影比賽”，共有86名學生提交了作品，所有學生作品在校園內展覽，全面提高了學生綜合素質。
