如何愉快地開啟美好的小學生活，新學期伊始，南通崇川各小學從教師培訓、集體備課、線上家長會等多方面做工作，努力為孩子們架起幼小銜接橋梁，讓孩子們順利過渡，快樂成長。
文亮小學邀請省特級教師進行了題為“過渡課，為兒童的語文學習助跑”的講座，闡述了過渡性情境課程的實施目標、基本理念、操作策略和實施，從孩子學習時間、生活制度、學習內容、學習方式、睡眠時間、師生關系、家長要求等方面與老師進行了交流。通過本次學習，教師們深入理解到，過渡課程不僅是授課形式的變換，主要任務是興趣與活動相結合，讓孩子們愛上小學課堂，在學習的過程中，樹立學習自信。
南通市實驗小學通過“四精四備”，護航云上課堂。為確保線上教學的順利進行，該校全體教師進行了新學期第一次集體備課活動，“四精”即精心備課，精心上課，精心設計作業，精心批改作業；“四備”即備教材、備教案、備學生、備視頻。學校特別重視一年級幼小銜接課程的實施，校長參與到一年級備課組研討活動中，共同商討幼小銜接的線上組織方案。根據一年級新生的身心特點，以激發對小學生活的向往、培養良好行為習慣為出發點，擬定了一套較為完整的銜接計劃。每天安排一個教育主題，將校史校訓教育、行為習慣訓練、熟悉校園環境、勞動技能訓練融合其中。通過賞、畫、聽、說、唱、學、做、練、跳等豐富多彩的學習形式，帶領孩子們全方位認識學校、習得常規，幫助一年級新生自然過渡，盡快適應新的學習生活。
南通市城中小學三里墩校區為促進家校合作，形成教育合力，做好幼小銜接工作，幫助孩子盡快適應小學生活，結合當前疫情防控工作要求，該校召開了一年級新生線上家長會，為全體家長解讀了《一年級新生入學須知》，幫助家長們進一步明確了孩子的入學要求及注意事項。各班班主任通過不同形式為家長和孩子們提供了干貨滿滿的入學導航，并就家長們提出的問題進行一一解答。
