濰坊學院樹牢“人才是第一資源”理念,積極引育高層次人才,強化校企校地合作,著力打造引才聚才“強磁場”,構筑育才用才“引鳳巢”,營造愛才留才“生態圈”,激活校城融合“新引擎”,人才在推動學校高質量發展過程中的作用日益凸顯。
引進和培育同步推進,打造引才聚才“強磁場”
學校制定高層次人才引進暫行辦法,構建長聘短聘相結合、協議工資年薪制可選擇的靈活人才引進和聘用機制,以學科、專業和團隊建設為“靶向”,對學科專業建設急需的人才實行“一事一議、一人一策、待遇上不封頂”的人才政策,符合條件人員直接納入“濰院學者”人才工程管理;成立高層次人才引進工作專班,對學校高質量發展所需的領軍人才、學科專業帶頭人人選,對不具備全職引進條件的高層次人才或有豐富實踐經驗的應用技能型人才,采取柔性引進形式進行聘用。
為完善人才培養體系,學校破除“唯論文”“唯帽子”等頑瘴痼疾,重點評價發展潛力、學術貢獻、社會貢獻、支撐人才培養效果等,逐步形成以“濰院學者”人才工程為帶動、以優勢特色學科專業為依托、以打造成長型人才梯隊為目標的人才立體培養體系。學校2021年引培博士教師102人,才隊伍結構日趨完善,人才服務效能整體提升,為創建高水平應用型大學提供了堅強人才保障和智力支撐。
共引和共享同步協調,構筑育才用才“引鳳巢”
學校積極探索建立校地校企人才雙向交流渠道,構建校企人才“雙聘”“互聘”共享方式,建立濰柴產業學院、歌爾科技產業學院和天瑞磁懸浮產業學院,選聘10余名企業優秀技術人才作為產業學院兼職教師,從企業、科研院所等選聘13名科技創新人才、高技能人才和管理人才擔任產業教授,有力提升校地校企融合發展水平。
建立校地企三方人才供求信息通道,構建聯合招才引智機制,重點引進雙方急需的兼具研發和創業能力的高層次人才,打造高端人才來濰“綠色通道”,打破高校與企事業單位間的人才“邊界”。共享人才由學校和企業共同進行考察評議,聘至學??萍奸_發與推廣型崗位,與學校和企業簽訂三方協議,派往企業工作。目前,共享合作已逐步拓展至濰城、濱海、安丘等縣市區,成功與企業共享引進博士5名。
政策與服務同向發力,營造愛才留才“生態圈”
學校成立了黨委領導下的人才及師資隊伍領導小組,加強對人才工作的統籌領導,完善人才工作管理體制和運行機制,不斷提高人才工作科學化水平。改進人才評價方式,構筑分類評價體系,引導專業技術人員多元化發展。建立“常規競聘”“直聘”“校長提名”三種空崗競聘方式,并設立“空崗競聘綠色通道”,鼓勵各方面人才冒尖,為支撐學校調高質量發展培養中堅力量。
學校大力營造暖心貼心的人才生態環境,提供更為充足的“陽光雨露”,讓各類人才“近悅遠來”。健全領導干部直接聯系服務人才機制,定期開展人才座談等活動,密切關心人才的生活、事業、思想,實打實辦實事、解難事。大力選樹人才先進典型,在全校營造尊才愛才重才的濃厚氛圍。建立服務保障機制,解決好高層次人才關心的住房、子女入學、配偶就業等“關鍵小事”,讓廣大人才容得下夢想,感受得到溫暖,心無旁騖干事業。
平臺和產業同頻共振,激活校城融合“新引擎”
學校主動對接地方需求,扎實開展服務濰坊行動計劃,強力激發專業技術人員科技創新活力和干事創業熱情,深入推動“就職濰院、創業濰坊”理念,進一步發揮學校人才、科研優勢,實施高端人才服務企業行動計劃,選派84名青年教師和教授服務74家企業,圍繞企業實際需求,精準實現學校與濰坊市的人才對接,推動建立產學研協同長效機制,促進研發成果轉化,充分實現校地共建共贏和融合創新。
充分發揮學校人才聚集優勢及科研平臺作用,圍繞濰坊市高端制造裝備、海水養殖、光電信息、現代農業、新能源新材料、文化傳承、鄉村振興等重點產業,以共享人才為核心、校內現有師資為基礎組建人才團隊,建設了17個市級科研創新平臺,組建了15支高水平應用研發團隊,助推企業完善研發機制、建立研發平臺,真正做到“立足濰坊、扎根濰坊、服務濰坊”,在融入城市、服務地方中展現新作為。