中原工學院認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和關于數字中國建設的重要指示精神，本著“整體規劃，分步實施，突出應用，逐步完善”的原則，通過構筑完善的基礎設施，搭建堅實的支撐平臺，提供以人為本的信息化應用與服務，推動信息技術與學校各項工作的深度融合，加快信息化建設步伐，持續推動學校治理體系和治理能力現代化。
加強頂層設計，完善信息化推進機制
學校成立由校長任組長的信息化建設領導小組負責研究制定學校信息化建設重大問題和總體發展規劃等。在原有現代教育技術中心的基礎上，成立信息化辦公室負責牽頭各項信息化工作。制定中原工學院信息化建設管理辦法等配套文件，形成學校信息化工作基本制度框架。建立信息化標準規范體系，促進數據平臺運行管理、業務數據對接、數據質量監測等規范運行。構建高效運維服務與安全保障和技術防護體系，完成核心信息系統的網絡安全等級保護測評和備案，有效提高信息系統的安全運行能力。
強化保障能力，建成高速泛在一張網
為滿足廣大師生員工信息化需求，學校不斷加強信息基礎設施建設，全面提升網絡保障能力。建設了有線、無線、IPv4/IPv6一體化的泛在網絡接入環境，實現師生有線無線一體化認證、一個賬號全校漫游。學校龍湖校區和中原校區兩對裸光纖提供80G互聯帶寬，自動冗余保護校區間校園網業務不中斷。學校出口帶寬21.8G，滿足師生上網需求。新建云數據中心，采用超融合、分布式數據湖存儲、SDN網絡、云管平臺等最新技術，實現高可用性和高可擴展性。校園網建設有防火墻、WAF、入侵檢測等完善的網絡安全體系，提供可靠的網絡運行環境。
實現“五個統一”，筑牢校園數字化底座
學校為進一步筑牢智慧校園數字化底座，以“五個統一”打通信息化公共基礎信息平臺。統一數據標準，將數據資產從各部門集成并進行統一管理，實現了信息的融合共享。統一身份認證，打通校內信息系統，自主研發的企業微信與統一身份認證深度集成，廣泛應用于多種場景。統一通信平臺，方便了師生辦理各項業務，日均發送消息數量超過7萬人次。統一服務門戶，通過服務大廳可一點直達校內所有信息系統，自主研發的基于企業微信的移動服務門戶，極大便捷了師生的移動辦公與學習。統一身份識別認證，校園一卡通廣泛應用于就餐、考勤、圖書借閱、門禁等應用場景的身份證明和校內支付。
深化融合創新，開創教育教學新局面
學校信息化建設以管理高效、教育質量提升、生態和諧為目標，以數據為牽引，通過結構重組、流程再造、數據融通，打造學校治理新生態，推動學校事業再上新臺階。建成覆蓋181間多媒體教室的觀測系統、網絡化中控系統、5間智慧教室、1間全自動錄播教室以及以Canvas為核心的網絡學習空間基本框架。建成人事管理系統、改造建設了協同辦公系統、升級建設了財務管理系統等7個業務管理系統。建成教學樓多媒體信息發布系統、學生公寓樓和圖書館門禁系統等一批智慧應用，系統應用成效顯著。持續推進“一網通辦”，初步實現最多跑一次，目前通過一網通辦平臺已辦結事項41560筆。新冠肺炎疫情期間，信息化在線上教學、辦公，自助證明等方面發揮了重要作用。
