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          第八屆圖書館論壇 校體購2

          海爾集團“三新”動力賦能海爾學校 驅動未來教育創新發展

          教育裝備采購網 2021-12-24 16:56 圍觀1294次

            新時代,我國教育事業迎來新起點,對教育創新也提出了新要求。培養面向時代的創新型人才,再造學生發展新生態,成為教育變革發展中的重要任務。近日,海爾學校發展戰略研討論壇暨海爾教育專家智庫成立儀式順利召開,由海爾集團傾力打造的非營利高中學?!枌W校引起了社會各界的廣泛關注。

          海爾集團“三新”動力賦能海爾學校 驅動未來教育創新發展

            海爾到底要建一所怎樣的學校?海爾集團又將如何為海爾學校建設發展賦能?海爾集團董事局主席、首席執行官周云杰提出的三個“新”給出了答案。

            融入新理念: “人單合一”落地教育領域

            創新型未來學校需要新理念的支撐?!叭藛魏弦弧蹦J接珊柺讋撎岢?,它顛覆了傳統管理模式,強調“人”的創造性、自主性和能動性,始終堅持“人的價值第一”,這也與現代教育理念相契合。海爾集團董事局主席、首席執行官周云杰指出 “教育育人,我們當以育人為本。人是目的,這不僅是海爾創業37年來持續堅持的理念,也是海爾投入教育事業,建設學校一以貫之的理念,堅持以人為本,尊重學生特性、激發學生創新、成就學生價值,努力打造出適應新時代需求的創新人才?!?/p>

            海爾始終認為,物聯網的本質是人聯網,在產業層面,是為用戶提供個性化的最佳體驗,在教育領域,則是為每個學生的個性發展和主動發展提供精準支持。海爾學校將以“人單合一”模式的跨領域復制,探索基礎教育的最好范式為使命,為每位學生提供個性化的學習場景和學習生態,實現知行合一。

            首創新模式 促進學生“轉識成智”

            理念的革新下,是模式的創新。海爾學校首創出園區+社區+學區的“三區融合”模式,將海爾全球化的產業生態資源、多樣化的家庭場景生態資源與融合化的學區教育資源進行無縫耦合,有效發揮出產業園區多元平臺的教育價值和社區獨特的教育功能,構筑全方位的教育生態體系,為學生創造豐富的生命體驗。

            周云杰表示:“‘三區融合’模式就是把社會生活與產業實踐融入學校,促進每一位學生能夠‘轉識成智’,即靈活運用掌握的知識,讓其轉化為創造價值的智慧,讓學生們不僅會學習研究,更能應用轉化?!?/p>

            此外,學校還將依托海爾集團智慧互聯產業鏈資源,打造“5G+智慧教育”創新模式,用智能化教學解決方案賦能海爾學校發展,實現師生零距離,學習全時空,資源無邊界。

            共建新生態 廣泛鏈接智力資源

            物聯網時代下,教育事業的發展需要多方助力共建未來教育新生態。海爾集團云集國內知名學者、校長,關心教育的社會人士及媒體代表組成“海爾教育專家智庫”,就教學資源配置、考試評價制度、創新人才培養、學習場景構建等方面進行深入探索。周云杰稱:“成立海爾教育專家智庫就是為了鏈接更廣泛的行業智力資源,開放地聯合各方跨界共創,共同探索青少年教育的新路徑、新經驗、新模式?!?/p>

            海爾集團擁有卡奧斯工業互聯網平臺、數字化家電國家重點實驗室、國家工程實驗室、國家級工業設計中心,也是首批國家雙創示范基地、國家產教融合型企業。海爾利用自身核心的資源能力,將“生態”理念應用到教育實踐中,鏈接教育、賦能教育,實現跨界共創。

            據悉,海爾學校將不斷挖掘海爾覆蓋全球的產業資源中的教育價值,廣泛聯系高校、科研院所等優質社會資源,目前擬規劃建設科學類、工程類、設計類、技能類等20余個創新實驗室,10余個學生創新體驗中心,支持學生開展各類創新學習和實踐活動。

            融入新理念、首創新模式、共建新生態,海爾集團的“三新”動能支持海爾學校形成了獨特現代的理念設計、高端優秀的教師團隊、造就卓越的培養模式、學生定制的教學方式、尊重差異的管理文化、塑造完美的個體教育、優質豐富的教育資源七大辦學特色,海爾學校

          海爾集團“三新”動力賦能海爾學校 驅動未來教育創新發展

            也必將成為一所扎根中國大地,面向未來的創新型、研究型學校。

          來源:海爾 責任編輯:陽光 我要投稿
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