為進一步推動鞏固優良學風，增強學生的誠信意識，引導學生積極備考、誠信應考，安康學院有關院系扎實開展誠信教育，教育引導學生答好考試試卷，更要答好人生考卷。——發出一封誠信倡議書。該院數學與統計學院向全體學生發出了一份誠信考試倡議書，“誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任倡議”，該院倡議號召同學們高度重視誠信美德，樹立社會個人誠信形象、家庭個人誠信形象和學校個人誠信形象，在期末考試中、人生的答卷上為自己的誠信贏得滿分。對學生黨員、學生干部要嚴格要求，并充分發揮他們的模范表率作用；對于個別學生要及時提醒，教育他們要誠實做人，誠實做事；學生管理人員要深入學生考試第一線，消除一切可能引起違紀的因素。
——召開一次誠信教育班會。一是該院重視制度建設，通過制度建設約束學生誠信考試，輔導員在所帶班級分別開誠信教育班會，輔導員及時傳達領學《安康學院學生違紀處分辦法》和《安康學院學士學位授予條例》等制度文件；分析了考試作弊帶來的嚴重后果，告誡同學們不要觸犯紀律的紅線；就積極向上學風的重要性和同學們進行了探討，引導同學做好本職本分，認真備考。二是認真組織學生學習《普通高等學校學生管理規定》《高等學校學生行為準則》《安康學院學生考試紀律處理暫行辦法》和其他相關的校規校紀，以考試違紀、作弊等原因受到處分的案例教育廣大學生。三是在學生中加強對遵守校規校紀的宣傳，提高學生誠信考試、嚴格遵守考試紀律的意識。通過多種途徑，開展形式多樣的教育活動，廣泛宣傳有關學籍管理、學位授予、考試管理、考試紀律及違紀處分等方面的規章制度，要求學生正確對待考試，及時消除以作弊獲得好成績的錯誤想法。
——簽訂一張誠信考試承諾書。該院數學與統計學院每位學生都簽訂了誠信考試承諾書，該院學生鄭重許下承諾，表示會積極備考，誠信應對學習、工作和生活，做一名對同學有幫助、對集體有益、對學校有貢獻、對社會有擔當的新時代大學生。對考試違紀、作弊的學生，不放任、不姑息，當天落實，當天處理，及時形成處理意見并上報學生處。
安康學院圍繞立德樹人，堅持扎實開展對學生的誠信教育，在方法路徑上做實做細，探索新方法、新路徑，構建“五位一體”思政工作大格局。
