近日，江蘇常州，一段女孩參加舞蹈比賽摔倒后含淚繼續跳舞的視頻引熱議。視頻中，一名女孩參賽時不慎摔倒，爬起后痛哭不止。
據現場老師稱，這個11歲的女孩摔倒痛哭后，并沒有走下舞臺，而是在評委的安慰與鼓勵下，調整情緒，繼續參賽。音樂響起時，女孩又瞬間投入到比賽當中，含淚完成了最后一支舞蹈。這份“不到最后一刻永不放棄”的精神，感動了無數網友。
人生從來就不是一帆風順的，遇到困難，想辦法解決才是重點。孩子能夠正視挫折，從中堅定前行離不開良好的家庭教育。為此，新東方在線老師建議，父母要讓孩子學會正視挫折，只有這樣，孩子才能向著更好的未來前進。
一、正視挫折不等于給孩子制造挫折
家庭是孩子成長過程中的隱形課堂，家庭教育是建立孩子人生觀、價值觀的重要環節。新東方在線老師建議，家長在教育過程中要把握好對孩子愛的尺度，不可過度保護，要盡早培養孩子的抗壓能力。如果父母對孩子照顧的過于周全，會讓孩子對父母產生依賴性，面對突發狀況時往往會束手無策，無法鍛煉出自己獨立處理的能力，對孩子未來的發展不利。
此外，家長在培養孩子抗壓能力的時候也要注意方式，避免過于激進的挫折教育。家長應告訴孩子困難和失敗是正?，F象，教會孩子正視挫折，而非刻意制造挫折打擊孩子的情緒。要想培養孩子的抗壓能力，父母們首先得讓孩子擁有一種“輸得起”的精神，讓孩子懂得失敗并不可怕，不敢面對失敗才可怕。
幫孩子早日習得正視挫折的能力，家長們可以從以下兩點做起：一是針對性地進行心理訓練，日常生活中家長們可以有意識地讓孩子獨立面對一些困難，讓他們明白并不是每件事情的結果都會如其所愿，幾經鍛煉，他們的心理會更加成熟，承受能力也會更強。二是表揚不能太過度，否則容易在孩子心里滋長驕傲自滿的情緒，會讓他們過于相信自己，等到真正遇到失敗時，就會產生極大的心理落差，情緒崩潰。
二、真正的挫折教育不是打擊而是鼓勵
真正的挫折教育是有家長溫度的鼓勵，是家長所給予有一定空間感和距離感的幫助，而不是家長們對孩子的一味打擊或全程插手孩子的生活。新東方在線老師提醒，當孩子遇到挫折時，父母們最好不要馬上參與，而是給予孩子一定的自我調節空間，把握合理的介入尺度，充當可以隨時提供幫助的“旁觀者”角色。
父母需要先給予孩子充分的空間，注意觀察他們是否可以通過自我調節來化解壓力，等發現孩子確實陷入不良情緒難以自拔時，再介入去幫助他們平復心情。這時，家長可以有語言或肢體上的鼓勵，也可以帶孩子換個環境，在輕松、愉悅的氛圍中去共情他們的感受，紓解他們緊張的心理壓力，從而教會孩子積極的思考方式，培養他們的情緒調節能力。正如視頻中的評委老師一樣，當女孩摔倒后，老師并沒有立刻介入，而是等女孩情緒稍作整理，再給予一定語言上的鼓勵，最終促使女孩完成最后一場比賽。
家庭的教育對孩子人生觀的塑造有很大影響，教會孩子培養面對挫折的良好心態，能夠幫助孩子時刻保持自信、獨立去應對一切。培養孩子堅定、有勇氣的實用方法有很多，家長們還可以登錄新東方在線官網或者下載新東方在線APP向家庭教育指導師進行咨詢。
