由于在線教育的普及化和常態化，以及能夠突破時空限制、延申授課形式、留存行為數據等優勢，在線教育從2020開始迎來爆發式增長，用戶滲透率從疫情之前的27.2%上升至46.8%。
中科院于近日發布的《中國K12在線教育1對1授課模式用戶體驗報告》顯示，1對1教學模式由于能夠給孩子提供更多的關注度和具有更好的互動，而達到理想的學習效果，正在成為大多數用戶的首選學習模式?！?021中國K12在線英語發展藍皮書》也指出，真人在線一對一是最受家長青睞的授課形式，真人錄播視頻次之。
不論校內校外，線上線下，班課一直都有著學生多老師少、教育資源向部分學生傾斜的劣勢，無法切實解決每個學生的不同學習問題。并且對于自驅力、自制力、學習力普遍有限的中小學生而言，老師的關心重視程度對他們的學習影響甚深。正是由于早早意識到了這一點，國內K12在線一對一頭部企業輕輕教育從2014年開始就專注個性化教育，并提出“讓孩子會學習”的學習理念。
“讓孩子會學習”意味著相較于傳統課堂的灌輸式教授知識點，更傾向于讓學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。為了達到這一目標，輕輕教育配備了“五好”核心競爭力：經多輪篩選，錄取率低于2.5%的“好老師”、聯合學而思教研云打造的“好內容”、以大數據驅動學生學習的“好方法”、以學生為中心的“好課堂”，以及5對1的全方位教學“好服務”。
其中的“好方法”涉及“測-講-練”教學閉環?！皽y”指教典科學測，輕輕教育的2500名教學顧問會基于學生平時的學習情況以及測驗結果為其精確診斷學習問題；“講”指個性針對講，授課老師會根據每個學生的學習問題定制科學的教學方案，授課過程中，教學方法、教學內容都會根據學生的實際情況進行動態調整；“練”指大數據題庫高效練，輕輕教育擁有600萬結構化試題，可滿足不同地域、年級、水平學生的學習需求，課后系統推送的題目也會據其課堂表現高頻次更新。這樣的“測-講-練”教學閉環，能夠精準診斷學生的學習問題，提供更科學更高效的解決方案。
在課堂上，除了教授知識點和解題方法，輕輕教育更注重通過學生問答、講題、錯誤糾因、筆記、做題和思維導圖六個維度培養學生“愿表達、勤動筆、善總結”的學習習慣。輕輕教育教研負責人表示，在這種真正以學生為中心的參與式課堂中，學生對知識點的消化和鞏固會得到顯著加強，同時提升學習興趣和潛能，可以幫助大部分學生完成從“他律”學習到“自律”學習的轉變，獲得真正意義上的長足進步。
在線1對1既可以個性化設置教學內容，又能運用大數據和智能AI技術監測、記錄孩子的學習數據和軌跡。通過這樣具有極強針對性、互動性的教學方式，輕輕教育已為全國百萬學生提供了超千萬小時的優質教學服務，并將不斷研磨教學產品質量，持續聚焦教學效果提升。
