山東省淄博市精準發力，打出政策組合拳，形成“政校行企”多方合力，大力推動校企深度合作、校城融合發展，行業企業真正參與人才培養全過程，實現“產業鏈-創新鏈-教育鏈-人才鏈”的“四鏈貫通”和“無縫銜接”，促進“真融、真合”，積極打造技術技能人才培養新高地。
發揮政府主導作用，創新實施校城融合戰略
出臺《中共淄博市委 淄博市人民政府關于進一步推進駐淄高校與地方經濟社會深度融合發展的實施意見》，覆蓋全部9所駐淄高校，以推進實施校城融合發展計劃項目為主，市財政每年提供專項資金6000萬元，項目立足駐淄高校、科研院所和企業，實現高?？萍?、人才、學科優勢與淄博市經濟、社會、文化發展精準對接。山東農業工程學院淄博科教園區正式啟用，簽署《淄博市人民政府青島科技大學合作共建青島科技大學淄博教科產融合基地框架協議》，推動校地人才全面對接、深度融合，推進高?？萍?、人才、學科優勢與淄博市經濟社會發展精準對接，實現校地合作共贏。
激發企業積極性，建設一批產教融合標桿項目
出臺《淄博市職業教育創新發展實施方案》，提出健全專業布局動態調整機制、落實產教融合型企業激勵政策、建設產教融合示范園區等一系列政策措施，為進一步深化產教融合、校企合作提供了有力保障。集“產學研用服”五位一體的中德智能制造產教融合示范基地建設工程列入“市教育局局長突破項目”，打造“國際立交式人才培養輸送平臺”“智能制造實訓設備與師資供給平臺”“工業技術服務外包平臺”等三大平臺，聚集力量打造產教融合的樣本工程。全市職業院校與近1500家企業建立了校企合作關系，組建8個行業性職教集團和1個區域性職教集團，4家職教集團被省教育廳認定為山東省骨干職教集團，實現集團成員人才共享、設備共享、技術共享、文化互補、管理互通的深度合作關系，實現“抱團”發展。設立市、區縣職業教育發展專項資金，今年完成市級預算500萬元，建立接收學生實習實訓成本補償機制，進一步激發企業參與職業教育積極性。
優化學校專業設置，提升專業建設與產業發展契合度
加強專業設置市級統籌，做好頂層設計，制定《駐淄高校專業設置調整優化實施方案》，提出新增一批與“四強產業”相關的新興專業；優化提升一批與我市傳統產業關聯度高的特色專業；調整轉型一批與現代服務業適應的應用服務型專業；挖掘培育一批產教深度融合的校企合作專業。2020年，共新增和優化調整專業41個，招生計劃4854人。在優化專業基礎上，緊貼地方需求探索校企協同育人新模式，開展職業院校股份制、混合所有制改革試點，共建專業、二級學院，全面推行現代學徒制，引導企業深度參與教育教學改革，多種方式參與學校規劃、專業設計、課程改革，校企共編教材，配套開發數字化資源，提升人才培養質量。通過引企駐校、引校進企、校企一體等方式，吸引一批優勢企業與職業院校共建共享生產性實訓基地，推進職業學校和企業聯盟、與行業聯合、同園區聯結，探索形成“企業辦班”“教學工廠”“生產實訓一體化車間”等多種合作辦學模式。目前，全市擁有28個市級現代學徒制試點專業，10個省級現代學徒制試點，每年為合作企業培養高技能人才近0.2萬人。
加強校企人員雙向交流，創新“雙師型”教師培養路徑
出臺《淄博市職業院校五項辦學自主權實施細則》《淄博市職業院校專任教師考察招聘實施辦法》等系列政策措施，推動企業工程技術人員、高技能人才和職業院校教師雙向流動，暢通校企人員交流通道。各職業院校建設省級技能大師工作室9個，聘請校外知名專家、教授、齊魯名師、企業高技能人才203人，組建淄博市技術技能大師庫，鼓勵技術技能大師在職業院校建立大師工作室，擔任職業院校兼職教師。如淄博職業學院啟動“百名企業家、百名工匠（大師）進校園”三年行動計劃，一年內聘請企業家、能工巧匠143人，企業家深度參與學校的教育教學改革、專業建設、科研、內部管理等工作，促進企業需求融入人才培養各環節，搭建企業界、產業界對接職業教育，創業價值對接創新價值的良好平臺。
