常州機電職業技術學院堅持把立德樹人作為中心環節，積極踐行“三全育人”理念，搭建育人平臺，打造精品課程，豐富網絡實踐活動，凝練“520”網絡思想政治工作品牌，構建了同向同行又融匯貫通的網絡育人新格局。
建設智慧校園，優化網絡育人硬件設施。學院堅持“以學生為中心”理念，打造基于物聯網的智慧教室，打造了集教務管理系統、科研管理服務系統、人事信息管理系統、智慧學工信息平臺、多數據源智能校情分析系統等網絡平臺生活學習區，為學生生活、學習提供便捷服務。
整合資源，搭建網絡育人平臺。學院通過推動思想政治工作傳統優勢與信息技術深度融合，打造思政課實景課堂，搭建“求知行遠”思政課移動互聯教學平臺，構筑網絡育人新生態。疫情期間，馬克思主義學院結合思想政治理論課教材內容，優化網絡思政教育供給，錄制并推出思政戰“疫”小課堂系列主題微課。通過運用思政課移動互聯教學平臺的輔學引導、評價驅動、調查回應、展示激勵四大模塊功能，實現教育載體的有效延伸，提高學生主體參與度。
應勢而變，打造精品網絡課程。學院依托現有的工業機器人技術專業國家教學資源庫、機械產品檢測檢驗技術專業教學資源庫、工業設計專業教學資源庫3個國家專業教學資源庫，多門國家級、省級在線開放課程，讓優秀教育資源、課程覆蓋各專業、各年級，滿足全校學生網絡學習需求。通過統計數據分析，及時發布學生學習進程信息，實現“云課堂”與“真課堂”同質等效。
優化內容供給，豐富網絡實踐活動。學院開發了涵蓋政治教育、思想教育、道德教育、心理教育等大學生成長的網絡作品，推出“常機電追夢人”“誦讀常機電”等新媒體品牌欄目，將《機電講壇》《校園“十佳之星”評選》等傳統線下優秀思想政治教育活動“嫁接”到線上。通過舉辦“大學生網絡文化節”，開設校園共享直播間，開展網上主題團日活動、線上讀書節、各類微視頻大賽等特色網絡實踐活動，形成一批主題鮮明、內容豐富、形式多樣的優質網絡實踐活動品牌。
學院依靠智慧校園服務、優秀網絡課程、多元育人平臺、精品實踐活動，構建了以網絡黨建、網絡課程、網絡服務、網絡思政、網絡實踐五位一體，主流網絡媒體與學校新媒體協同，線上與線下教育結合的網絡育人模式，實現了思想政治教育零距離，成功打造了常機電網絡思想政治工作“520”品牌。
