強化“三個保障”。一是強化組織保障。出臺《全面加強和改進學校美育工作實施方案》，制定《黔江區加強和改進學校美育工作任務分解表》，建立教育部門牽頭、有關部門分工負責、全社會廣泛參與的美育工作機制。二是強化條件保障。投入資金1000余萬元，改造音樂、美術專用教室178間，建設形體舞蹈室、工藝制作室等66間，美育實踐活動基地3個，并配齊配足設施設備。三是強化師資保障。打造352人的藝術教師隊伍(其中音樂專業170人、美術專業155人，聘請民間藝人27人)，建立美育教師專家庫，其中35名美育教師進入重慶市美育面試專家庫。
搭建“三個平臺”。一是搭建活動平臺。組建合唱、舞蹈、書畫、花樣跳繩等區級藝術社團23個、校級社團383個，年均開展校級及以上文藝活動500余場次，學生參與率達98.5%。二是搭建展示平臺。黔江區每3年舉辦一次藝術節，每年開展1次中小學藝術月活動，利用“六一”“國慶”“元旦”等節慶日，舉辦綜合文藝活動，積極搭建學生藝術教育成果展示平臺。三是搭建賽事平臺。積極組織師生參加國市級中小學生才藝大賽、中小學師生書畫大賽等藝術活動。近年來，師生藝術作品共獲市級及以上一等獎121個、二等獎235個、三等獎605個。
完善“三個評價”。一是完善學生藝術素質評價機制。按照教育部測評指標體系，使用電子測評系統對學生知識部分進行測評，并將藝術素質納入學生成長檔案及畢業年級學生畢業認定。二是完善藝術教師考核評價機制。將藝術教師工作量、工作業績納入年度考核和職稱評定。三是完善學校美育工作評價機制。制定《黔江區中小學美育工作督導評估暫行辦法》，實行學校美育工作自評公示、年度報告，黔江區教委督查打分考核制度，將美育工作考核結果接納入學校年終綜合考核。
打造“一批品牌”。著力挖掘美育潛力，加強藝術特色學校、中華優秀文化傳承學校等品牌建設。黔江區現有國家級民族文化傳承基地1個、國家級中華優秀文化傳承學校1所，市級特色藝術學校9所、中華優秀文化傳承學校8所、藝術實踐工作坊9個，市區級美育改革試驗學校22所。職教中心民族藝術團創編《土家擺手操》《銀色山脊》《白虎神鞭趕太陽》等精品節目10余個，分別在第七、八、九屆全國少數民族運動會和全國職業技能大賽上獲金獎，新華小學土家花樣跳繩隊在全國大賽中獲35金31銀15銅、亞錦賽9金6銀4銅。
