江蘇科技大學積極探索推進大中小學思政課一體化機制，引領大中小學各學段思政課“守好一段渠，種好責任田”，助力大中小學思政課“跑好接力賽”。
助力大中小學思政課教學目標的融合發展。江蘇科技大學馬克思主義學院通過開展“大中小學思政課教師同備一堂課”等活動，將中小學思政課教師請進來，共同探討大中小學各學段思政課教學目標定位，解決好從小學思政課“意識感知和情感啟蒙”、中學思政課“行為習慣的養成、學科核心素養的習得”與大學思政課“理論邏輯體系的系統化探究與社會化運用”教學目標的融合問題。
助力大中小學思政課教學內容協同推進。學校通過組織大中小學思政課教師同上一堂“社會主義核心價值觀”專題課，理清大中小學思政課對“培育和弘揚社會主義核心價值觀”相同、相似教學內容的層次性。從小學思政課側重“情感體驗”、中學側重“知識習得”，到大學思政課側重“理論探究”,使各學段思政課教師明確思政課逐級遞進的教學內容、各有側重的教學模式，更加深入領會大中小學思政課教學內容“螺旋式上升”。
助力大中小學思政課教學資源共享。學校以教學資源共享為主旨，定期將學校優秀思政課教師派出去，為全市大中小學思政課骨干教師進行理論宣講；分享學校優質思政課實踐教學基地，為全市大中小學思政課一體化實踐教學提供新教學方法；打造高精尖思政課教學資源，定期為全市大中小學思政課教師講解新思想與新動態。
