2020年高考已經落下帷幕，今年高考重點考查了什么？命題有哪些特點？反映出何種趨勢？101教育教研教學負責人、名師團和明星老師代表，紛紛對今年高考作文、數學、英語、歷史、物理和化學試題作出了評析，希望能給正在備戰下一屆高考的同學們一些幫助。
101教育教研教學負責人房杰老師評析
2020年高考命題秉持“立德樹人、服務選材、引導教學”的核心功能，增強德育時代性，將疫情防控內容巧妙融入試題，弘揚中國精神；深化高考內容改革，提升關鍵能力考查水平，協同推進高考綜合改革平穩落地，彰顯鮮明素質教育導向，促進學生德智體美勞全面發展。
101教育名師評析
王大績——特級教師、101網校名師
主講課程：《寫作成功的必由之路》《做好自我充分有效的準備》《樹立對題目的認識與信心》等
作文：注重邏輯思維和思辨能力的考查，引導關注時事熱點
今年高考作文首先體現了全面發展的育人觀，不僅考查了語文學科的基礎知識掌握能力，還重點考查了學生思維能力和辯證看待問題的能力。在作文材料中，出現了社會和國際熱點事件，這釋放了高考更關注學生的綜合素養和閱讀廣度的信號，學生應該多了解時事，做到“家事國事天下事，事事關心”。另外，整體來看，作文也更注重體現時代特色的發展成就，激發擔當精神和家國情懷。
范存智——特級教師、101網校名師
主講課程：《高考英語高分寫作之讀后續寫》《高考英語高分寫作之考試要求》《高考英語高分寫作之各檔舉例》等
英語：落實立德樹人任務，注重思維品質考查
今年的高考英語試卷緊扣考綱，弘揚中華文化，聚焦學科核心素養，考查思維品質，立德樹人，思想性和育人功能凸顯。高考英語試卷圍繞人與自我、自然、社會等主題展開，題材涉及故事、科普、人文、社會現象、文化活動等內容，范圍廣，時代性強。文體考查了應用文、記敘文、說明文和議論文，更注重英文的實用價值。
王宗琦——高級教師、101網校名師
主講課程：《高考命題的密碼》《高考歷史試題的特征》《高考歷史試題的靈魂》等
歷史：滲透新課程理念，考查歷史學科素養
今年高考文綜卷的歷史試題，命題繼續體現和滲透新課程理念。凸顯了“立德樹人、服務選才、引導教學”的新課改理念，又融入了歷史學科的唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷，更強調學科專業素養能力的培養。建議在明年的高考備考中，歷史的學習除了夯實基礎外，還要注重歷史學科素養的提升，把知識培養與學科專業素養的培養相結合，有效應對新高考評價體系。
101教育明星老師評析
作文：弘揚傳統文化，多角度考查綜合能力
101學酷語文組：李嵐老師
2020高考10套作文題目，其實可以概括為三個內容，立德樹人——貼近現實，彰顯家國情懷；大國姿態——關注發展，放眼國際視角；民族精神——發掘資源，增強民族自信。
據此，可以推測未來幾年高考命題可能會呈現以下趨勢：
弘揚傳統文化。全國卷中閱讀和作文都加強了對文言文知識的考察，這將是未來幾年內的一個趨勢。希望考生能盡早在文言文和傳統知識文化上下足功夫。
關注國內外時事。今年命題的另一趨勢是與國內外大事件緊密結合。這就需要同學們拓寬視野，關注當下國內外大事件，關注人類命運共同體與可持續性發展話題。
考查綜合能力。“死讀書、讀死書”的時代已經遠去，活學活用，利用多學科知識多角度思考問題，增強思辨的能力，才能在閱讀和寫作中大獲全勝。
重視作文實用性。今年幾個試卷都考到了演講稿和主持詞類實用文本的寫作，應足夠重視。
數學：穩中有新，注重分析能力的考查
101課糖數學組：馬新苗老師
全國I卷，從總體上來看，繼續延續了2019年的特點，題型穩中有新。建議考生在理解知識同時，增加對不同模塊知識綜合運用的練習量，練習題目應涉及更多類型。
全國II卷，基礎考察偏重較大，難題比重有所下降，更注重考察學生發現問題，分析問題的能力。對于下一屆考生，首先戒驕戒躁，注重基礎知識的理解，真正的把高中數學每個知識點理解透徹，腳踏實地學習數學，同時注重學習方法的總結。
全國III卷，一直是全國卷里面比較簡單的一套，今年出題風格與往年變化不大。但更注重在已知的基礎知識上靈活運用，檢驗考生變式思維能力。建議下一屆考生要注重學習方法的總結，善于培養和形成數學思維去分析和解決問題。
英語：取材廣泛，時代性強，注重學以致用
101學酷英語組：于曉彤老師
今年的高考英語整體難度基本保持不變，穩中求進，注重學以致用。選題凸顯文化特色，將社會事件融入試題；考點覆蓋全面，強調基本知識及語言綜合能力的考察。取材廣泛、時代性強，同時加強了對健康意識、審美情趣和勞動精神的考查。
高考越來越注重英語核心素養的發展，培養學生以語言為導向的學習觀，幫助考生增強語用意識，真正實現與他人有效的溝通、交流和合作。引導考生深入、辯證地思考問題，從而培養優秀的思維品質。
物理：考查四大“要求”、五大能力
101課糖物理組：林晶洋老師
今年高考物理主要考察學生的四大“要求”?；A性方面，要求學生從物質觀念、運動與相互作用觀念、能量觀念等視角來思考問題；綜合性方面，立足學科各部分內容之間的聯系，考查學生綜合運用物理學的概念、規律分析問題和解決問題的能力；應用性方面，注重將物理概念、物理規律與社會發展、科學技術進步、生產生活實際緊密聯系起來；創新性方面，增強試題的開放性和探究性，加強對學生創新能力的考查。
另外，考察了學生的五大能力，理解能力、推理論證能力、模型建構能力、實驗探究能力和創新能力。大家在日常學習中要注重提升以上五大能力，以更好地應對高考。
化學：全面考查，綜合性強
101課糖化學組：張麗老師
覆蓋面廣，選擇題題量少，但是更注重立體全方位考察，綜合性更強。新材料、新能源、新科技成果將是高考命題的熱門素材。
考查靈活，運用已學過的概念和理論書寫新的方程式是近幾年高考命題的導向。
注重創新，高考對于基礎知識的考察通過新模式來進行考察，重點強化概念、理論的變化應用。所以掌握教材基本內容，自己盡可能對教材實驗、習題進行分析加工是提升能力的關鍵。
以上就是101教育各位老師的評析，同學們應在關注高考趨勢的同時，制定科學全面的學習規劃，以更好地應對高考。
