近年來,隨著互聯網技術在教育移動端的廣泛應用,一方面提高了教學效率和教學管理,但另一方面也出現了個別教育APP在應用過程中出現平臺壟斷、強制使用等不良現象,更有甚者存在傳播有害信息、廣告叢生等問題,產生了不良的社會影響。因此,教育部下發了《關于引導規范教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》(以下簡稱《意見》),為了引導規范教育App有序健康發展,更好地發揮教育信息化的驅動引領作用,促進“互聯網+教育”的健康發展。
《意見》出臺之后,作業盒子便積極響應,嚴格規范旗下學習類APP產品的內容,配合教育部實施《意見》,在2019年底,完成教育移動應用備案工作,2020年底,建立健全教育移動應用管理制度、規范和標準,形成常態化的監管機制,初步建成科學高效的治理體系。
一直以來,作業盒子都在發展中堅持國家政策的規范和引導,嚴格遵守各地教育主管部門制定的管理規范。如今,作業盒子旗下的學生端產品已經進入廣東省學習類APP白名單,廣東省各地市、縣(市、區)、學校和機構都可根據本地區、本單位實際情況,自主決定使用。
就在不久前舉行的世界人工智能大會上,上海市電教館聯合作業盒子等16家企業共同發布了《人工智能助力教育健康發展倡議書》,面向廣大教育信息化企業發起倡議,呼吁政企協同建立高效、健康、有價值的“人工智能+教育”行業服務規范,以教育價值為導向,發揮教育信息化的驅動引領作用。在未來,作業盒子還將與各級主管部門和社會各界同心協力,共筑人工智能教育新防線,共享人工智能教育新成果,共建綠色、健康的線上學習環境。
