現在很多家長都很重視孩子的雙語啟蒙教育，恨不得自家的孩子“外語說得跟母語一樣溜”?？墒?，看著滿大街眼花繚亂的雙語早教、雙語幼兒園、雙語學校，很多人開始犯嘀咕：這該如何進行選擇呢？過早接觸早教會不會影響正常的雙語啟蒙呢？
在北京外語廣播《聽世界》欄目的一期節目中，小編得到了答案。
該期節目中，節目組請到的嘉賓是早期教育專家、知名美式早教機構悅寶園中國區教研總監蔣海燕老師與外研社高級英語編輯邊洪芹老師。
針對孩子是否應該在很小的時候就開始進行英語啟蒙這個問題，兩位老師都表示孩子語言學習的黃金期、敏感期在 0-12歲，并且是越早學習效果越好?，F在不少公立幼兒園都沒有設置英語課程，如果等到孩子上小學才開始學英語其實已經錯過最佳的英語學習期了。并且建議廣大家長不要抱有很強的功利心，應該讓孩子在玩耍的過程當中接受英語、理解英語，體會到英語學習的樂趣。
其實給孩子進行英語啟蒙的最好方式，莫過于通過閱讀英文繪本了。但在英文繪本的選擇上面，家長們又碰見了不少問題。
對于繪本的選擇，兩位老師談到，選擇上首先要看內容是否具備韻律感、節奏感、 重復性三個元素 ，并且是否配備地道的英美國家原聲音頻，這樣才能決定孩子的語感。而且豐富的圖畫也是必不可少的，這樣才能吸引孩子從看畫逐漸過渡到看字。但是有了這些豐富的素材還不夠，家長還要與孩子多互動。比如家長先學習繪本內容，然后給孩子講、唱、表演等。有了情境教學，孩子的感受會大不一樣。
至于繪本的類型，悅寶園中國區教研總監蔣海燕老師強調要時刻關注繪本的適齡性以及符不符合孩子的興趣。就算該繪本超級暢銷，得到了眾多用戶的好評，但自己的寶寶就是不喜歡，也不要強迫寶寶去讀。
通過以上兩位老師的分享，想必大家對于孩子的英語啟蒙會有新的感悟和理解。而對于專業的英語啟蒙，作為國際權威的美式教育專家，悅寶園自然是更有話語權。在悅寶園，科學完善且符合孩子天性的特色課程是其最大的優勢。悅寶園的TC課程體系屬于完全的自主研發，由哈佛早教泰斗Meyerhoff博士帶領研發團隊歷經五十余年的潛心研究而成，共包含十大體系：靈動體育、動感音樂、創意美術、快樂工程、禮儀與形體、運動健將、世界廚藝匯、全能體操家、妙趣實驗室與皮皮英語，細分的話一共有1000多套課程，并且還在持續中美同步更新中。
其中皮皮英語（PeaPals English）是悅寶園今年獨家引進的，由12位擁有30年以上兒童語言教學經驗的中美專家，基于哈佛大學的課程結構，歷時5年時間持續研發而成的全新雙師少兒英語課程，可以為3~9歲的孩子提供專業的英語啟蒙教育。
課程中將繪本、音樂、生活實驗、動畫、游戲、戲劇、演講等合理地進行了結合，實現了動靜結合，打破了常規的英語學習方法，全方位開發英語聽說讀寫能力的同時激發孩子英語學習的興趣，讓英語學習不再成為一個負擔。同時，階梯式學習理論、九步教學法以及全新的中美雙師模式，使孩子在保證結果的前提下享受語言學習的過程，發現新奇，聯結世界！
下面，小編以上海悅寶園某中心為例，帶大家看看上海悅寶園的老師們是如何帶領寶寶進行最常見的英文繪本閱讀的。
上海悅寶園的老師在進行領讀時，十分注重寶寶的感官體驗，不時地讓寶寶觀察、描述繪本當中的卡通元素，畫面感自然而然地出現在寶寶的頭腦當中，有效加強了事物之間的聯系性，起到事半功倍的作用，當然也增強了學習的趣味性。同時，老師們會大聲地朗讀，剛開始的時候減慢語速，隨著寶寶對故事和英文熟悉程度的增加，老師的語速也會跟著加快，但都是以寶寶能夠理解的前提為基礎。
接著就是不厭其煩地重復朗讀，運用豐富的肢體語言、表情、富有感情的語調和趣味十足的教具，牢牢抓住寶寶的吸引力。為何要這樣呢？因為低幼的寶寶往往處于被動模式，簡單地一兩遍他們可能難以理解，因而在大量重復的基礎上，要發揮想象力去表現繪本內容，一旦寶寶有所回應時，老師們就會及時進行表揚。
其實，不僅僅是上海悅寶園，全國其他悅寶園各中心也是如此，精心打磨的課程、不斷研討創新的教學方法、全身心地投入到教學當中的專業中外教老師們，這一切都是為了讓寶寶能夠擁有更加美好的未來，為成長為國際化人才做好充足的準備。
