日前，經國務院同意，教育部等十一部門聯合印發《關于促進在線教育健康發展的指導意見》，將在線教育定位為“教育服務的重要組成部分”，提出要擴大優質在線教育資源供給，支持互聯網企業與在線教育機構充分挖掘新興教育需求，并強調要構建扶持在線教育發展的政策體系等。這一指導意見對在線教育的發展提出了規劃和構想，肯定了在線教育的重要地位，為在線教育行業帶來了政策利好。高途課堂作為美國上市公司跟誰學旗下專注于K12的在線教育機構，堅持教育的初心與本質，在國家教育方針政策的指引下，不斷發展進步。
趨于完善的在線教育政策
自2018年起，關于在線教育的政策陸續發布。2018年8月司法部頒布的民促法送審稿中提出，在線教育機構應當取得相應的互聯網經營許可，對在線教育的準入機制進行了規范；此后，教育部又相繼對校外培訓機構和學習類APP進行了規范，強調按照線下培訓機構管理政策，同步規范線上教育培訓機構，加強學習類APP的審查和監管制度；2019年7月，學科類培訓的課程內容、教學安排，教師資格證等進行了整改排查，并實施備案審查制度；8月，教育部聯合網信辦等部門聯合發布了首個全面規范教育APP的政策文件，對教育類APP進行分類引導和專項治理；9月，在《關于促進在線教育健康發展的指導意見》中，教育部等十一個部門又對在線教育的發展提供了整體發展和構想。從這一系列政策中不難看出，國家對在線教育的重視程度越來越高，尤其在9月最新頒布的指導意見中，提出要鼓勵社會力量舉辦在線教育機構，這對在線教育行業來說無疑是劑“強心針”。
把握政策利好，爭做教育典范
在國家的政策支持和指引下，高途課堂作為一家專注K12的在線教育機構，始終保持高度的社會責任感，通過挖掘優質師資力量，結合線上的直播優勢，將優質師資普惠萬千學子。
據了解，高途課堂的優秀主講老師平均教齡11年，其中包括國家級骨干教師，知名中小學學科帶頭人，中高考閱卷人，清華北大畢業名師等，讓每一位學員都能享受優質的教育服務；同時在教育方法上，切實考慮學生健康發展，教有方法，學有流程，制定科學的“7+6學習法”，通過七步學、六步習的方式進行知識點的梳理、總結與鞏固，讓學習更高效。優質的教師資源與科學的教學方法不僅使學員獲益匪淺，也使高途課堂不斷發展壯大，成為教育行業中不容忽視的一支力量。
利用技術優勢，滿足多樣化需求
此次的指導意見還明確提出，要大幅提升在線教育的基礎設施建設水平，實現互聯網、大數據、人工智能等現代信息技術在教育領域的廣泛應用。高途課堂十分重視科技在教育領域的應用，利用先進的直播及回放技術為師生打造趣味互動的課堂，實現情景互動教學，讓孩子從此愛上學習；便捷的作業提交系統又為學員提供良好的學習反饋平臺，幫助孩子快速高效完成學習任務。未來在5G及人工智能技術的發展下，高途課堂將持續加大科技的投入，結合學員學習場景，挖掘并實現其更細致更豐富的需求，為提升學員學習體驗、實現高效學習而不懈努力。
在家上高途，成績大進步。高途課堂將不斷發揮在線教育優勢，讓每一位學員都能真正從在線教育中獲得更大進步。
