日前,經國務院同意,教育部等十一部門聯合印發《關于促進在線教育健康發展的指導意見》,將在線教育定位為“教育服務的重要組成部分”,提出要擴大優質在線教育資源供給,支持互聯網企業與在線教育機構充分挖掘新興教育需求,并強調要構建扶持在線教育發展的政策體系等。這一指導意見對在線教育的發展提出了規劃和構想,肯定了在線教育的重要地位,為在線教育行業帶來了政策利好。高途課堂作為美國上市公司跟誰學旗下專注于K12的在線教育機構,堅持教育的初心與本質,在國家教育方針政策的指引下,不斷發展進步。
趨于完善的在線教育政策
自2018年起,關于在線教育的政策陸續發布。2018年8月司法部頒布的民促法送審稿中提出,在線教育機構應當取得相應的互聯網經營許可,對在線教育的準入機制進行了規范;此后,教育部又相繼對校外培訓機構和學習類APP進行了規范,強調按照線下培訓機構管理政策,同步規范線上教育培訓機構,加強學習類APP的審查和監管制度;2019年7月,學科類培訓的課程內容、教學安排,教師資格證等進行了整改排查,并實施備案審查制度;8月,教育部聯合網信辦等部門聯合發布了首個全面規范教育APP的政策文件,對教育類APP進行分類引導和專項治理;9月,在《關于促進在線教育健康發展的指導意見》中,教育部等十一個部門又對在線教育的發展提供了整體發展和構想。從這一系列政策中不難看出,國家對在線教育的重視程度越來越高,尤其在9月最新頒布的指導意見中,提出要鼓勵社會力量舉辦在線教育機構,這對在線教育行業來說無疑是劑“強心針”。
把握政策利好,爭做教育典范
在國家的政策支持和指引下,高途課堂作為一家專注K12的在線教育機構,始終保持高度的社會責任感,通過挖掘優質師資力量,結合線上的直播優勢,將優質師資普惠萬千學子。
據了解,高途課堂的優秀主講老師平均教齡11年,其中包括國家級骨干教師,知名中小學學科帶頭人,中高考閱卷人,清華北大畢業名師等,讓每一位學員都能享受優質的教育服務;同時在教育方法上,切實考慮學生健康發展,教有方法,學有流程,制定科學的“7+6學習法”,通過七步學、六步習的方式進行知識點的梳理、總結與鞏固,讓學習更高效。優質的教師資源與科學的教學方法不僅使學員獲益匪淺,也使高途課堂不斷發展壯大,成為教育行業中不容忽視的一支力量。
利用技術優勢,滿足多樣化需求
此次的指導意見還明確提出,要大幅提升在線教育的基礎設施建設水平,實現互聯網、大數據、人工智能等現代信息技術在教育領域的廣泛應用。高途課堂十分重視科技在教育領域的應用,利用先進的直播及回放技術為師生打造趣味互動的課堂,實現情景互動教學,讓孩子從此愛上學習;便捷的作業提交系統又為學員提供良好的學習反饋平臺,幫助孩子快速高效完成學習任務。未來在5G及人工智能技術的發展下,高途課堂將持續加大科技的投入,結合學員學習場景,挖掘并實現其更細致更豐富的需求,為提升學員學習體驗、實現高效學習而不懈努力。
在家上高途,成績大進步。高途課堂將不斷發揮在線教育優勢,讓每一位學員都能真正從在線教育中獲得更大進步。