媽媽問孩子：“今天你在幼兒園學了什么？”孩子說：“什么也沒學！今天在幼兒園‘打工’賺了3塊錢，買了好吃的，一天里吃了好吃的、玩了好玩的，很開心……”一所“什么都不學”的幼兒園，能帶給孩子什么？
17日，上海書展，中福會幼兒園新書《輕叩未來》教育微論壇上，在家長熱衷孩子搶跑搶學、爭先爭優的今天，這所幼兒園為何要“逆潮流”傳遞教育新理念？
數學掌握100以內的加減乘除，英語詞匯量達到1500，語文最好有3000識字量……為了所謂的“不輸在起跑線上”，有一部分家長不惜違背孩子發展規律“搶跑道”，有意無意地把競爭壓力轉移到孩子身上，讓孩子們參加各種培訓班、補習班，看似衣食無憂的孩子，生活并不輕松。有高中校長透露，現在有的高中生讀到高三，才發現自己高一時選科選錯了，當時自己對個人目標和選擇還很模糊，到了高三才想重新來過。其實，對孩子也好，對成人更需要學會選擇，學會對自己的選擇負責，這也是所有人都必須掌握的自我管理。
對幼兒來說，哪些能力最重要？在中福會幼兒園園長、特級校長鳳煒看來，對幼兒最重要的有三點：培育關愛心、發展自由性、滋養文化情。把理應屬于孩子的無憂無慮、幸?？鞓返耐晟钸€給他們，尊重兒童年齡特點和發展規律，在做中學、玩中學、生活中學。
在中福會幼兒園，武術、足球、小農莊、美術坊等16個幼兒社團是孩子們自己的地盤，選什么都由孩子自己決定。有的孩子第一志愿沒搶到，就巧妙地利用選課規則，順利選到熱門的B班；有的孩子姓名牌沒帶，老師鼓勵孩子自己去想辦法；還有的孩子很自信地和社團老師說“能不能選我做社長”……社團活動強調“我的世界我做主”，鼓勵幼兒自我管理、自主發展，為了能選到心愛的社團，孩子們動腦筋想辦法，嘗試解決各種實際問題。有家長說，“記得選社團的那天早上，6點不到，娃就起床了，因為他希望選到自己心儀的社團?！庇印傲弧钡淖灾蜁?，孩子們通過投票選出最喜歡吃的菜肴。當得票最多的10款菜被一一端上餐桌時，懵懂的孩子第一次將選票與眼前的菜肴建立起聯系，嘗試理解投票的意義，這或許就是孩子人生中第一堂“公民”課。
如何找到撬起兒童健康快樂成長的支點？孩子三至四年在“什么都不學”的幼兒園會有什么收獲？上海市教育科學規劃辦公室專家熊立敏說，“什么都不學”比表面上學拼音、學做題更“高級”。幼兒在游戲、交往、分享等各類情境中，可能遇到各種蘊含的問題，所謂的“什么都不學”，其實是一種更高級的“學”。
幼兒園最熱門的“中幼幣”，孩子們不但可以在小廟會和各類游戲活動中使用，中、大班孩子還有小銀行、存折本，錢不夠花的時候，可以在小廟會做掌柜打工賺錢；心儀的東西價格太貴，小伙伴還可以商量合作購買?！斑@樣的交往中可能產生沖突，孩子要運用自己的語言表達想法，學會處理矛盾，解決問題，懂得分享，適當妥協，尊重別人想法，嘗試說服別人?！痹诤缈诮處熯M修學院教研員、特級教師崔嵐看來，這是未來社會每一個人必須具備的本領。
當孩子們了解到“愛心幼兒園”里患有腦癱、唐氏綜合癥的小朋友用來做感統訓練的小吊橋壞了，便自發組織義賣，紛紛拿出心愛的玩具，自主討論為不同玩具定價，用籌得的善款買了一個更新更大的健身架送到愛心幼兒園。對數字的加減、金錢的認識在不經意間就掌握了，更難得的是，從小在社會參與中承擔責任，勇于擔當。
華東師范大學學前教育專家姜勇說，“什么都不學”，其實就是反對機械式催趕孩子往前走，我們不希望過早培養“老態龍鐘”的孩子，相反，呵護孩子的天性，耐心陪伴孩子成長。他列舉了一本書《牽一只蝸牛去散步》，其中“蝸牛爬得很慢”就像孩子一樣，你催它、唬它、責備它，它用抱歉的眼光仿佛說“人家已經盡力了”。幼兒園生存課程讓環境說話，為孩子構建快樂成長?！笆裁炊疾粚W”以始為終，輕輕把未來的門叩開，讓孩子以持久的耐力、持續性個人成長笑著跑向遠方。
