近日,山東財經大學東方學院與中啟創優科技股份有限公司簽署“新金融+財富管理”產教融合項目專業共建協議。根據協議,采用“3+1 校企合辦專業模式”,第一學年以學習學校通識課程及相關專業基礎課為主,以中啟創優專業核心課為輔;第二三學年在學校進行專業核心課、實訓技能課、實訓項目及考證培訓課程學習;第四學年學生由中啟創優統一安排集中實訓,并推薦就業。
與中啟創優簽訂合作協議
實行產教融合,校企合作,學校扎實的課堂教學與企業職業化人才培養實訓體系相結合,可以讓同學們體驗真實的企業經營管理場景,接受“雙師制”實習培養模式,收獲最實用的專業知識和工作經驗,為高質量就業打下堅實基礎。
近年來,山財大東方學院堅持“質量立校、特色興校、人才強?!钡霓k學方針,緊密對接國家產業結構調整和新舊動能轉換,引進優質教學資源,不斷搭建政校行企合作育人平臺:與北京正保遠程教育集團合作成立“正保會計”學院;成為教育部“產教融合促進計劃”試點院校之一;與中科曙光簽訂大數據人才培養協議,共同成立“曙光瑞翼大數據學院”“大數據應用協同中心”;與山東世博華創動漫公司共同成立“東方世博數字創意學院”、“東方傳統文化傳承創新基地”,共建專業、共育人才、共創市場。
80名學子到中啟創優企業參觀學習
去年10月,東方學院與山東世博華創動漫傳媒有限公司簽訂校企合作協議,共建“東方世博數字創意學院”“東方傳統文化數字創意基地”,整合行業、企業、政府各方面資源優勢,合力打造數字媒體藝術和文化創意產業孵化基地。
2018年秋季開學,東方學院首批招收200名金融大數據方向學生,并與中科曙光校企簽訂協議,雙方投入1000萬元建設“大數據應用創新中心”,共同培養大數據人才,產教融合、校企合作方面不斷取得新進展。
財稅金融學院第一批財富管理班正式開課
產教融合項目,可以有效地解決現在畢業生找工作難、企業招人難的結構性失調現象出現。企業專業人員參與到教學中來,相當于直接把崗前培訓做好,學校畢業生不愁就業,畢業后可直接進入企業,實現無縫連接。大學專業教師在給學生提供了專業知識的同時,還有企業人員傳授實用性的工作經驗和技巧,這樣培養出來的大學生,既有理論基礎,又有實際操作能力,成為真正的實用型人才。
與此同時,東方學院在新學期開始“學分制”的教學管理。學生可以自主選課程、選教師、選學習進度。學校為學生量身裁衣設置了培養方案,每名學生都有學業指導老師,其中不僅有優秀的大學教師,還有企業中的高精尖人才,會一起參與到學校教學中來。
華典集團董事長王永江為學生做創新創業報告
為提高學生創新創業能力,去年上半年,東方學院改造了校內大學生創新創業基地并正式運營,首批8個項目已入駐孵化;與泰安雙創大廈合作建立校外大學生創新創業孵化基地。在全省率先啟動“青年紅色筑夢之旅”活動;聘任校內外專業教師、企業家、專家學者135人擔任雙創導師,建立起校內校外兩支雙創導師隊伍。采取“引進+培養”的模式,提升師資隊伍整體水平。注重引進有行業背景的高層次人才。上半年,引進1名博士,11名碩士,超過半半數的人都具有從業經驗。
近年來,該校著眼培養實用型、應用型前沿領域人才,積極探索“政校行企”協同育人模式,建立了多個校外實踐基地,成為教育部“數據中國——百校工程項目”建設院校。近年來承擔教育部“產教融合”促進計劃項目、教育部“產學合作、協同育人”項目、省市社科規劃項目、省高??蒲杏媱濏椖康雀骷壐黝惪蒲姓n題百余項,逐步形成了教學科研互動,科研反哺教學的良好局面。
在產教融合、校企合作方面,山東財經大學東方學院走在全省同類院校的前列。通過產教融合、校企合作,學校的科研和人才優勢與企業的資源優勢和市場優勢結合,達到校企互動,教學相長,實現了多方共贏。(通訊員/王學敏)