12月8日至10日,以“智能技術與未來教育”為主題的“2018國際教育信息化峰會暨國際智慧教育展覽會”在北京隆重舉辦。作為展現人工智能結合教育最全面、最專業的展會之一,曠視科技本次也攜自研的多項人工智能教育產品及解決方案參展,受到與會人士的廣泛關注。
圖:曠視參加2018國際智慧教育展引火爆圍觀
伴隨今年4月《教育信息化2.0行動計劃》中“智慧教育創新發展行動”的提出,全國發展智慧教育2.0的序幕也被正式拉開。自此,人工智能與教育的結合便成為智慧教育2.0中最受關注的創新發展方式。在2018國際智慧教育展,中國教育技術協會會長楊志堅也宣布正式成立中國教育技術協會人工智能專業委員會,以集結聚焦于“人工智能 教育”領域的多方優勢力量,推動智慧教育2.0的深度發展。其中,作為業內領先的智慧教育解決方案提供商,曠視科技也當選為人工智能專委會理事成員單位。
圖:曠視科技當選中國教育技術協會人工智能專業委員會理事單位,副總裁謝憶楠領取證書(右4)
在展會現場,以人工智能技術為核心的教育產品也成為本次展會最受關注的特色。在曠視展區,包含無感考勤、課堂行為分析、會議簽到及多款原創智慧教育硬件產品在內的曠視智慧教育解決方案,更吸引大批參會專業人士的關注。其中,教育部原副部長周遠清,教育部在線教育研究中心主任、清華大學校務委員會副主任袁駟,中國教育技術協會會長楊志堅,中國教育裝備協會會長王富,教育部教育信息管理中心主任李建聰等領導也紛紛蒞臨曠視展區,關注曠視以人工智能為核心的智慧教育創新。
曠視智慧教育解決方案,是曠視結合校園實際場景需求,基于自研的人臉識別等多項尖端AI視覺技術、高效的平臺開發以及硬件創新能力打造出的行業解決方案,包含課堂教學評價系統、智能考勤系統、校園安防系統、宿舍管理系統、人證核驗系統、門禁通行系統、會議簽到系統等軟硬一體化的智慧教育產品。
曠視智能考勤之無感知、無配合考勤
本次曠視展示的無感考勤技術是基于曠視智能考勤系統而實現。通過曠視自研的考勤攝像機自動巡航抓拍學生人臉信息,再配合曠視課堂智能考勤主機盒子MegBox-B2D的智能化分析能力,曠視智能考勤系統以人臉識別驗證的方式對上課的學生身份進行核實,實現無感知無配合的智能考勤。相較傳統的點名考勤和刷卡考勤,曠視課堂智能考勤系統可大大提高考勤工作效率,減輕教師工作負擔,能夠有效的解決新高考改革后的走班制模式下學生考勤問題。
曠視課堂教學評價之課堂多維行為、表情分析
在智慧教學的課堂場景,曠視也推出了基于人臉識別、行為識別、表情識別等AI視覺技術的課堂教學評價系統。該系統可通過對課堂視頻數據進行實時的結構化分析,反饋學生行為(趴桌子、舉手、站立等)、表情(高興、難過、困惑、害怕、驚訝、憤怒、厭惡等)、專注度、前排上座率等多維度課堂數據,輔助教學評估評價。曠視課堂教學評價系統針對學生的行為識別、表情識別能力,可有效解決傳統教學對教學質量評估維度單一、教師無法關注到全部學生、缺少綜合高效的閉環反饋等問題,幫助教師改善教學模式、方法,提高教學質量。
曠視針對校園多場景研發的智慧教育裝備
除教學場景外,曠視智慧教育解決方案也包括針對校園后勤、校園安防場景的智能化升級方案?；跁缫曆邪l的M5智能面板機、人臉識別半球機、人臉識別閘機等先進的智能通行產品,曠視可為校園宿舍、教學樓、會議室等場景提供以人臉識別技術為支撐的快速通行、簽到體驗。而在校園安防這一重點場景,曠視智慧教育解決方案也可提供支持300人臉高并發人臉檢測與抓拍的人臉識別抓拍機,實現實時陌生人預警、黑名單布控和軌跡分析等功能,提高校園安全保障能力。
在教育信息化2.0及智慧教育2.0高速發展的當下,曠視以原創人工智能技術為核心的智慧教育解決方案,致力于通過打造靈活創新的產品、適應豐富場景的終端以及性能卓越的軟件平臺,幫助校園實現精細化、安全化、人性化的教學和管理。在本次展會上,曠視也被主辦方評選為2018智慧教育十大優秀品牌,且曠視智慧教育解決方案也被評為2018“校園好方案”優秀案例。
圖:在本屆峰會暨展會專門設置的“校園好方案”評選活動中,曠視科技被評為 2018智慧教育十大優秀品牌,曠視智慧教育解決方案被評為2018“校園好方案”優秀案例
教育一直以來都是國家在推進各領域改革創新中的重中之重,加強與人工智能、大數據、云計算等最新技術的結合,促進教育裝備升級換代,是推動教育現代化、教育信息化發展的必要條件。作為以人工智能為核心的行業物聯解決方案提供商,曠視也將持續為教育行業帶來融合創新,助力促進人工智能對未來教育的變革與發展。
