北京時間5月9日訊,今日下午,北京市小學綜合實踐活動課程建設研討會”在北京教育科學研究院豐臺實驗小學舉行。參加活動的有北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心主任賈美華、中國教育學會教育管理分會會長陶禮光、北京市基礎教育教學研究中心綜合實踐室主任梁烜、北京師范大學教育學部楊明全教授、北京教育學院豐臺分院院長支梅、北京市基礎教育教學研究中心小學綜合實踐教研員劉玲、北京市中小學綜合實踐活動研究會柏東河、昝榮亮、黃旭升、徐軍老師,北京教育學院豐臺分院綜合實踐活動教研員任平、美國教育聯合會副主任李佩寧,以及全市各區縣140名綜合實踐教師共同參加了此次活動。
課程展示環節展示了學校的STEAM課程和職業體驗課程“我是校園小導游”。一塊塊展板前孩子們介紹著自己參與STEAM課程的點點滴,一個個小導游帶領來賓感悟著“歡學園”的校園文化。
祁紅校長為嘉賓介紹學校的辦學理念、校園文化及整體課程的架構
大會交流環節北京教育科學研究院豐臺實驗小學校長祁紅以《基于“每一個都重要”學校文化的課程建構》為主題對學校的辦學理念、校園文化及整體課程的架構進行了介紹。隨后由副校長張海燕介紹了學校綜合實踐活動課程的建設與實施,張校長的發言以《讓每一個孩子成為最好的自己》為主題,詳細介紹了基于《中國學生發展核心素養》及《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》之下進行的學校綜合實踐活動課程的統整架構,以及課程實施過程中形成的諸多策略。在課程設計中,學校將美國原汁原味的STEAM課程引進了“歡學園”的課堂。“課程模擬”式的培訓,來自專家的示范課,立足課程實施的業研活動……在與專家的碰撞中,學校的“一代綜師”團隊逐漸建立起了適合“歡學園”孩子的特色課程。陶禮光會長、賈美華主任肯定了學校綜合實踐活動的各種做法,同時對學校課程的建設提出了希望。支梅院長感謝市領導對教科院實驗小學的大力支持,同時也希望學校能在目前課程建設的基礎上取得更好的發展。
課程觀摩環節共展示了五節課,《攀巖墻安全與使用的研究》、《地鐵標識牌的秘密》、《果汁設計師》、《我的外星朋友》、《“聽話”的小球》五節綜合實踐活動課覆蓋了低、中、高三個學段。老師們細致、嚴謹的指導以及學生們熱情、精彩的表現受到了專家和來賓的一致好評。
學校張海燕副校長介紹了學校綜合實踐活動課程的建設與實施情況
“歡學園”綜合實踐活動課程為每一個歡寶的成長搭建了調查研究的平臺、動手實踐的平臺、開放思維的平臺和創意創造的平臺。在未來的日子里,一個個課程的深度實施必將助力孩子們成為最好的自己。
(原題目：北京教育科學研究院豐臺實驗小學將STEAM課程引入“歡學園”)
